算是小学数学中一个重要的基础知识,学生计算水平的高低直接影响其对数学的学习兴趣。提高小学生的计算能力是小学数学教学的重心。
在教学中,计算练习一直是学生在数学中较反感的内容,计算课的枯燥乏味更是学生丧失学习兴趣的主要原因之一。如果没有正确的教学方法,只是布置大量的计算练习,这对以后的数学学习只会起到反作用。在数学教学中,最大的问题是学生对数学失去兴趣,尤其是在计算时正确率较低,从而导致学生厌倦数学,对数学丧失自信心。这时,就需要教师正确引导,增强数学课堂的趣味性,重新激发学生学习数学的兴趣。那么在数学教学中,激起计算兴趣如何有效地开展数学计算教学?
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