【独家首发】2020高考短文语法填空专题强化训练

英语资料分享

admin 2021-04-17 15:17:43 浏览

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2020-5-30 10:30

　　资源目录
　　1.1 短文语法填空专题强化训练一（原题版）.pdf
　　1.1 短文语法填空专题强化训练一（解析版）.pdf
　　1.2 短文语法填空专题强化训练二（原题版）.pdf
　　1.2 短文语法填空专题强化训练二（解析版）.pdf
　　1.3 短文语法填空专题强化训练三（原题版）.pdf
　　1.3 短文语法填空专题强化训练三（解析版）.pdf
　　1.4 短文语法填空专题强化训练四（原题版）.pdf
　　1.4 短文语法填空专题强化训练四（解析版）.pdf
　　1.5 短文语法填空专题强化训练五（原题版）.pdf
　　1.5 短文语法填空专题强化训练五（解析版）.pdf
　　1.6 短文语法填空专题强化训练六（原题版）.pdf
　　1.6 短文语法填空专题强化训练六（解析版）.pdf

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生疏温柔(2021-04-17 15:28:58)

情感因素是影响学生学习效率的重要因素之一。积极的情绪因素有利于促进学生的学习积极性，而消极的情绪因素则会阻碍学习活动的顺利进行，形成学习模式的恶性循环。
小蜗牛狂奔蜗(2021-04-17 15:31:57)

孩子进步很明显，刚开始面对老师的交流，只会转眼睛，但是现在已经有问有答了，而且还会开玩笑，美式课堂真的很轻松。
的风格让时代(2021-04-17 15:37:34)

的网上教学真的很不错，我家孩子可以通过一对一在线视频授课，跟全世界的优秀北美外教学习纯正美式英语，让她体验到了美国孩子那种自由式的教育，我感觉非常不错。
君可安否Alva(2021-04-17 15:39:54)

"在51学了几个月了，孩子学。事先必须教孩子，准备好，上课跟老师念念课文，练练开口，老师有时候叽里咕噜讲一堆，孩子不懂，就完全没用。还有，课本一直在改进，我们经历了version1， version2， version 3。Version 1的时候，教孩子们地震，灾难，瘟疫，大段大段的课文，打电话问客服，克服给换了version 2，很贴近生活的，没过多久又开始将引力，重力，风力，各种科学阿～～～问题是根本不是孩子会接触到的。沟通了好多次，又给换了version 3，又贴近生活了，不知道能坚持几天。还有，老师良莠不齐，说是２５分钟，有的老师带孩子念课文念１５分钟念完就直接走人。时不..."
大约在冬季q668(2021-04-17 15:40:17)

是一家高端少儿英语培训机构，教师资质、上课系统都比较好，价格也很优惠，孩子在这个有三个月了，感觉还不错，
百度用户#5600827046(2021-04-17 16:06:52)

万万没想到，每周在地球的另一端为女儿上课的老师会寄明信片过来！感觉老师好有心，现在我家孩子已经从张不开口到现在能主动聊天了，非常棒
一杯清水495(2021-04-17 16:13:26)

挺好的一对一的教，不用怕约不到老师而耽误学习，长时间老师和孩子接触下来像朋友一样相处，这样我感觉对孩子学习英语非常有帮助，老师也很负责定期给孩子做测试指出不足之处，非常棒。
她心脏(2021-04-17 16:32:22)

由于诸多因素的限制，初中教师在词汇教学中还存在许多问题，教师需要创新词汇教学的概念和模式，以改善初中词汇教学的现状。