全球通史-从史前史到21世纪(第7版完整插图本)


全球通史-从史前史到21世纪
《全球通史》不只是一本史书,更是一本强烈的现代意义上的社会学书。它能够随时把历史上的重大变故与当今世界的现状联系在一起,从而使读者思想超越时空的限制(16页)。汤因比曾指出,尽管此书结束于1500年,但却给他以强烈的现实感:“它是一种思想武器,可以用来医治我们现在所面临的精神危机;它有助于人们理解未来”(16页)。此外,《全球通史》的不同凡响,还在于它是“全球史观”的代表作,是迄今为止全球史观最有影响力的作品。1970与1971年他的《全球通史》第1版的出版,看成是西方学术界从西方中心论向全球史观转变的证据(17页)。它摒弃了西方传统的世界历史的阐释方法,如“古代——中古——近(现)代”的“三分法”,将整个人类历史的演进划分为两个基本的阶段,即1500年以前诸孤立地区的世界和1500年以后西方的兴起并占据优势的世界(18页)。这种简明的划分也是打破传统的体现。另外“上古——中古——近代——现代”是中国历史学家对世界历史最为常见的阶段划分,也是“三分法”的变种。它无视“中世纪”只是欧洲乃至西欧独有的历史经历,而将整个人类纳入其框架,同时中国史分期带来一个尴尬:1840年开始的中国“近代”要比世界历史上的近代晚几百年(18-19页)。实际上,当代西方学者多数已承认历史在地球上不是按同一个速度进行的。
正是欧亚大陆的西方古典文明比其他文明遭受了更彻底的破坏且无法复原,被一种崭新的东西所替代,才使西方走在世界的前面,西方因衰落而现代化成功(20页)。社会变革落后于技术变革一直是许多灾难的根源,虽然作者努力试图突破西方中心论,但他特殊强调西方是1500年以来的世界动力之源,以及西方文化并没有在中世纪荡然无存(21页)。这正是其缺点所在,信奉全球史观,但作品中仍有西方中心论的迹象,以及另一个争议点,西方文化是否在中世纪荡然无存,显然不是。
另一个值得注意点是:作者的乐观心态。本书旧版中,作者对“60年代问题”(核问题、环境恶化)的解决充满乐观。这份乐观源自汤因比,30年后,作者不再这样乐观,但仍然满怀希望,解决问题的关键在科技和人权意识,实际上,他是对现代文明的一种内心认同(27页)。
解压密码:1TV5ZKJHZUXWV8PUIQS4

为您推荐

发表评论

游客

评论列表

  • 到此为止
    到此为止(2021-04-17 01:34:51)
    教育向VIP陪练方面求证,对方称这不是他们的内系统,并正在与技术和法务人员调查此事。我们正在排查是否有人恶意为之。网页主色调和郎朗的头像都好像指向我们。
  • 俗了清风
    俗了清风(2021-04-17 01:36:34)
    熟悉英语学习规则
  • 何去何从201800
    何去何从201800(2021-04-17 01:47:47)
    英语的价格还是比较合理的,一年的课程大概2万左右,用的教材也都是原版的
  • 醉把你拥睡
    醉把你拥睡(2021-04-17 01:48:42)
    这种方法需要家长的合作。父母可以说一个英语单词,并要求他们的孩子用汉语解释它,或者当父母说中文单词时,让孩子说英文单词。这样,不仅孩子对英语的记忆加深,家长也能在不知不觉中加深印象,提高翻译能力,从而收获更多的知识。
  • 倾城小受
    倾城小受(2021-04-17 01:50:31)
    大学英语四级考试的阅读题有三种题型:选词填空、段落匹配和仔细阅读。前两类题需要快速浏览并仔细阅读。今天小编主要给大家分享大学四级英语阅读技巧,希望对你们有帮助!
  • 曾经不再回头0
    曾经不再回头0(2021-04-17 02:03:48)
    学英语的时候,我相信很多人都跟我一样,都想着的是走捷径的事情。以前老是用最笨的方法去学英语,比如多记单词,多写多联系,甚至我会反反复复看一部美国电影或电视剧,把很多对话抄下来,然后去反复背读,没事就拿出来用一用。可是有一天,我在网上搜索到原来有些翻译是错误的,当时我就惊呆了,实际上,还曾有过国际友人纠正过我的句子表达,语言的很多错误其实自己完全意识不到,这个结果不是我要的,于是千寻万找,找到了人气很好的线上英语培训英语,在免费听课后,马上报名学习,通过欧美外教的一对一教学,还帮我理顺了好多以前好不容易记下来...
  • 潞擅凶强
    潞擅凶强(2021-04-17 02:28:02)
    性价比高,我觉得比要好,老师特别热情,一会儿都不闲着,我得一直跟老师对话,半个月口语进步神速,没想到我还能有这种改变
  • Oo芈芈芈ml
    Oo芈芈芈ml(2021-04-17 02:28:20)
    的客服妹妹声音甜美态度温柔,有问题也能耐心解答,换老师的问题也帮助我解决了,我的体验还是挺好的,现在给我上课的老师我很喜欢,赞一个!
  • 寺山蜓面
    寺山蜓面(2021-04-17 02:28:58)
    帮儿子报了一年的儿童英语,平时晚上做完作业再抽25分钟出来上课,这样的效果非常好呢。
  • 谁是晓晓明
    谁是晓晓明(2021-04-17 02:29:17)
    "儿子今年13岁开学就升初一,平时英语真的很差的,为了他的英语学习,作为家长真是伤透了脑经,之前也有上过别的英语教育机构的课,但是效果不是很理想。真的是百般无奈呀,出去儿子也看到了我的为难,就自己要说像同学一样在网上英语补习一下,其实早就在网上看到过线上的英语,各方面都挺喜欢的,使用的是香港小学的教材,还有没有提出真的还有一些顾虑,既然是孩子想要学的,那就报个吧!经过一个暑期的口语培训和单词训练,哎呀呀真的是进步好多啊,别的就不多说了希望别的家长能看到可关注一下,孩子的成绩成长还是挺可靠的!"
  • 过渡客
    过渡客(2021-04-17 02:29:18)
    这样,教师可以更好地培养学生的口语实践能力,小组活动中的尖子生可以在教学活动中发挥更好的带动作用,从而达到一举两得的教学效果。
  • 他和她的岛稳
    他和她的岛稳(2021-04-17 02:34:09)
    很快就有老师联系约课了,服务态度很好。孩子第一次参加这样的课程,紧张的不敢开口,老师耐心又亲切。这个课程不错!
  • 一川水.
    一川水.(2021-04-17 02:37:08)
    然后可以在我们的脑海中模拟每个场景,并试图表达想说的英语。在这里建议大家把网上外贸口语相关的对话和信息都找出来,把话题写在一个文档中,最好每天都写,积少成多,这对用英语写电子邮件也很有帮助。
  • 施舍.
    施舍.(2021-04-17 02:39:57)
    第一,应当对商务知识进行补充。一方面,应该拓展我们已经掌握的商务词汇。在阅读和分析范文时,我们应该注意商务词汇在文章中的使用。另一方面,需要对专业知识有深入的了解和学习,熟悉国外的政治制度、法律体系、经营习惯、商业价值观以及经营习惯进行熟悉,从而培养出较强的商务英语应用能力。