1-6年级语数英 《课时学练测》


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​做为家长,为了孩子的线上学习,比较忙碌,但最近看到网友发帖求助,急需YUN展电子杂志里的“停课不停学,小学电子教材与《课时学练测》教辅”链接里的《课时学练测》教辅pdf文件,点击进去没有复制按钮,右键也没有,上方也没有打印菜单栏,无法操作,只支持在线翻页或电脑选页观看,有条件的家长想打印给自己的孩子,却无从着手。忍不住去想办法,要把这些教辅资料下载下来,经过摸索和向高手学习,已获其中链接所有的图片,为了方便大家陪伴学习,已打包成pdf格式,可以打印,但不能商用,只传递原分享者的分享精神!

为什么我不能上传图片 只能转人家的帖子了有些朋友反映每本只有一半这个我网上收集的 各位可以自己决定下载

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游客

评论列表

  • 南街杏茶
    南街杏茶(2021-04-16 12:49:42)
    带着问题读文章
  • 爽朗的的武士刀
    爽朗的的武士刀(2021-04-16 12:49:58)
    因为工作需要,我需要学习商务英语,但是基础太差,后来了解到英语,就申请试听了一下,真的很棒,他们有零基础英语起步班,很适合我这样,没有基础的,我就决定选择他们家了
  • Canon小小溪
    Canon小小溪(2021-04-16 12:56:43)
    不想吐槽你们。。。。漫漫学习取经路碰见你们这种黑心店,收了钱给我菲律宾外教,菲律宾外教也算了,说的英语口音就像火星文!!!之前答应的纯真英伦口音很帅很man的外教在哪?
  • 临风不自傲
    临风不自傲(2021-04-16 12:58:15)
    1. 死抠语法语法很重要,但语言的本质是交流,深入的交流需要阅读和写作技巧。语法分支非常精细,对于雅思零基础的学生来说,掌握雅思基础语法里的基本时态、句型使用即可,避免过多的纠缠。
  • 年华水木66
    年华水木66(2021-04-16 13:07:23)
    英语一对一外教服务,服务真的超赞,孩子学习的兴趣都提高不少,还经常出英语来考我呢,看样子,我也得上这上上课,要不都跟不上孩子的脚步了
  • 丽丽花样
    丽丽花样(2021-04-16 13:14:16)
    英语的客服服务态度真心不是一般的好,你的要求都会得到满足。一开始我实在无法适应只有语音的课程,而且总是弥漫着尴尬的气氛,后来在老师的鼓励下,有信心多了
  • 伟啡躇捌
    伟啡躇捌(2021-04-16 13:15:30)
    为了学唱英文歌我才去学英语的,我都好佩服我自己,在这里居然有这么大的毅力去听外教的课程。
  • 超级错错错0
    超级错错错0(2021-04-16 13:27:11)
    少儿英语,作为最早一批在线少儿英语培训机构,相对于其他以成 人学员为主的英语机构来说,课堂的互动性和趣味性更好,更适合初学英语的青少年儿童。 是目前来说最好的在线少儿英语机构,用的都是欧美的外籍教师,都有各自完善的课程体系和教学体系。 在上课形式上,少儿英语是采取一对一的教学模式。我家小孩现在是在学的少儿英语,感觉确实不错
  • 干卣柑种普
    干卣柑种普(2021-04-16 13:31:59)
    儿子马上就要升初中了,最担心的就是他的英语成绩,小学的英语比较简单他还跟不上,班主任说他学习英语找不到方法,现在还不会拼,只能死记硬背的学,而且还特别累。看看能不能找一个辅导班最好是有外教的。后来再网上看到了英语,跟老师商量一下就给孩子报名了。外教老师很有办法,先把儿子的学习兴趣培养起来,再给孩子讲知识,一对一的教学看来很奏效。现在略微的看到儿子成绩有所提升了,希望今年夏天中考的时候英语成绩别那么拉分就行,加油!
  • 亦美缨
    亦美缨(2021-04-16 13:34:58)
    我家孩子的英语我是完全交给了英语,英语的专业口碑在我们单位已经很有名气了。开始是我们一个大姐的儿子报的,他儿子高考前半年报的名,半年的时间英语成绩进步到前几名,收到大姐家孩子的影响,我们其他几个姐妹也给孩子陆续报了名,现在孩子们齐头并进,我们在一起也是离不开英语这个话题。
  • 钥咕送
    钥咕送(2021-04-16 13:39:35)
    希望越办越好,孩子挺喜欢的,这才是家长和孩子共同需要的!
  • 单调
    单调(2021-04-16 13:53:28)
    教师虽然可以在课后单上填写对学生的意见,但几乎以好评和表扬为主。黑名单中一位陪练教师称,其受到家长差评后,受到教研员电话威胁等。若黑名单信息属实。
  • 七凉
    七凉(2021-04-16 13:58:34)
    然而,一些学生只是死记硬背,没有有效的记忆方法,导致他们的记忆效率很低。因此,教师应该引导学生高效、合理地记忆单词,通过“顺口溜记忆法”“拼音记忆法”等方法帮助学生记忆单词,逐步提高学生的单词记忆能力,为以后的写作打下良好的基础。