初三(九年级)语文同步提高辅导教学视频( 15节课)


第01讲李华专题标点的使用和修辞的识别.mp4
│第02讲李华专题语言运用—语境中句子的衔接连贯.mp4
│第03讲李华专题综合性学习—图文转换类试题的解答.mp4
│第04讲李华专题综合性学习—探究材料,准确表达.mp4
│第05讲李华专题散文阅读—条理思路,明确文意.mp4
│第06讲李华专题散文阅读—紧扣要点阅读,有的放矢答题.mp4
│第07讲 李华专题小说阅读—把握人物形象,概括核心情节.mp4
│第08讲李华专题小说阅读—综合运用三要素,准确理解小说主题.mp4
│第09讲李华专题说明文阅读—综合特征要点,巧妙破解难题.mp4
│第10讲李华专题议论文阅读—论点与论据的关系.mp4
│第11讲 李华 专题议论文阅读—语言揣摩和开放性试题的解答.mp4
│第12讲李华专题文言文阅读—学习策略与方法指导.mp4
│第13讲李华专题写作—移花接木,巧用储备.mp4
│第14讲李华专题写作—深挖立意,多面思考.mp4
│第15讲李华专题写作—提升文貌,雕琢语言.mp4
第01讲李华专题标点的使用和修辞的识别.mp4
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│第12讲李华专题文言文阅读—学习策略与方法指导.mp4
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游客

评论列表

  • 小青蛙1478
    小青蛙1478(2021-04-16 06:36:05)
    去过他们公司,里面员工非常差劲,傲慢无理。就不明白这么多刷好评的为什么百度不管??我不信每个来好评的人都会准备好几张他们公司的宣传图片!!
  • 不常用~
    不常用~(2021-04-16 06:38:06)
    备考雅思阅读的考生可能语法基础也不是很好,虽然雅思阅读不考查语法知识,但语法是英语句子的基本原则,理解语法有助于分析句子结构和理解句子意义。
  • 九世如初
    九世如初(2021-04-16 06:38:49)
    多媒体课件集文字、图像、动画、声音于一体,画面、文字、声音,使课堂教学更加形象、生动、有吸引力,使学生易于掌握听、说、读、写等能力。
  • 名字最霸气666
    名字最霸气666(2021-04-16 06:39:33)
    我已经10岁了,妈妈说我的英语在小的时候就应该找一个专业的平台教授的话就不会像现在这样不标准了,由于从小就没有一个专业的平台教授,再加上我妈妈爸爸英语也是很烂的那种,所以我的英语也是很烂的,前几个月妈妈给我找了一个叫英语的网教课程,我跟了学习了很多时间了吧,我挺喜欢的,我上次考试进步了很多呢,老师夸我,我妈也夸我了,哈哈哈,我要努力,为我的苹果手机努力学英语啦。
  • 恶魔的配方
    恶魔的配方(2021-04-16 06:54:43)
    来这边学习后进步非常的明显 感觉还挺有特色的,那边的老师也很专业的
  • 苍井空kjf
    苍井空kjf(2021-04-16 06:56:29)
    之前有咨询过客服关于少儿英语方面的问题,回复都比较耐心服务也很好,客服会咨询孩子大概几岁,说适合哪种课程,对比同行业的培训机构要优惠,性价比高。
  • paofutuan28
    paofutuan28(2021-04-16 07:06:25)
    学了几个月,觉得英语语感有很大提升,看美剧能理解得更透彻了 挺满意的~
  • 会在未来等我
    会在未来等我(2021-04-16 07:08:57)
    当初选择英语是因为我们小区好多孩子还有幼儿园的小伙伴都在这里学习,我也只是抱着让孩子提高一些学习英语兴趣的态度,也咨询了几家,最终选择英语的原因是了解了孩子是在游戏和快乐中学习。事实是孩子确实很快乐,以前在幼儿园一提英语就跟我闹脾气,现在一说打开电脑上课了她就好开心,还有发这个评论的最主要原因是我特别想感谢孩子的英语老师,她真的比我这个做妈妈的还用心,我很少有时间辅导孩子,以至于孩子的英语字母都记不住,老师每次都很耐心的跟我沟通,教我各种学习的方法,怕孩子的基础打不好,还有每次孩子请假后复课老师...
  • 学seo1984
    学seo1984(2021-04-16 07:10:22)
    我家孩子原本英语成绩惨不忍睹,没办法今年2月份开始报了英语的课程。现在学了不到半年,英语成绩已经突飞猛进,今年期末考试竟然给我拿了个“优”回来,太开心了!看来英语这个学习平台,还是有两把刷子的
  • uqoikrpfa
    uqoikrpfa(2021-04-16 07:28:54)
    每节课后,我都会收到外教老师的评语,好的地方、需要改进的地方都会认真写出来告知我们家长,这点真的很赞
  • 小咕啾
    小咕啾(2021-04-16 07:33:50)
    教师自身的专业素质直接影响到学生口语能力的提高,教师应具备一定的英语口语教学技巧和方法,将口语教学学习技巧与方法传授给学生,将语言与肢体语言和表达相结合,注意英语口语中的语气和语调。