【2020.9.16更新链接】初中英语语法汇总


初中英语语法汇总,资源共95页,纯语法,无练习。
部分资源展示:

1.1 名词复数的规则变化.........................................................................15
1.3 名词复数的不规则变化.......................................................................15
1.4 不可数名词量的表示.........................................................................16
1.5、名词作定语一般用单数,但也有以下例外。......................................................16
1.6 不同国家的人的单复数.......................................................................17
1.7 名词的格..................................................................................17

1、数词变化规律及读法口诀
两大数词基和序,前表数量后第几。构成先谈基数词,1至12请认真记。
13至19teen结尾齐,ty结尾表示几十。若要表达几十几,几十短横1到9。
One hundred 一百记,若表几百几十几。 几百 and几十几,基数规律上述里。
再把序数谈仔细,第一至三独立记。第四至十九结尾th,第廿到九十有规律。
基数基础y变ieth。第几十几有特例,第几十由基数起,几用序数有道理。
第一百one hundred。若说第一百几十几。 One hundred and第几十几。谈此即告一段落。
序有缩式莫忘记,上述须用心体味。
2.句子种类口诀
句子按用途分四大体,陈述疑问感叹和祈使。陈述用来叙述一件事。疑问主要用来提问题。
祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。上述九是句种之定义。祈使主语you被抛弃。
若将其变成否定形式,动词之前加don’t是正理。

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游客

评论列表

  • 大鱼翻身杨伦
    大鱼翻身杨伦(2021-04-15 15:26:48)
    "英语是个技术活,学会它终身!时时刻刻都要学习哦!好的资料大家一起分享"
  • 德高望重。
    德高望重。(2021-04-15 15:28:05)
    除了把握必要的学习技巧外,模拟真实场景的对话也很有必要,贴近实际的日常生活,对提高我们的口语有很大的帮助,接受外教的指导,直接由外教修改,提高口语表达能力
  • 爱心可爱球
    爱心可爱球(2021-04-15 15:28:39)
    看过广告后真的有些心动。可查查大家的评价心立刻凉了。唉。……
  • 岁月的吻痕
    岁月的吻痕(2021-04-15 15:36:50)
    两大玩家和从上市到现在仍未解决盈利问题,同时,以线下培训为主的和好未来等,正在使用AI技术打开线上市场的局面。新玩家是否能站稳脚跟仍存在不确定性。
  • 锦上添花121248
    锦上添花121248(2021-04-15 15:42:16)
    孩子英语成绩不是特别理想,尤其是听力和口语比较弱一些,今年期末考试才是个“及格”。我想利用暑假的时候给他报个辅导班,同事帮忙推荐了英语,说是她家孩子一直在用,学得挺不错的,我觉得可以,我们办公室里算上我一共是2个家长都给孩子用的英语。现在还有1名同事正在考虑呢。
  • 77889文
    77889文(2021-04-15 15:46:28)
    总结一下这一个月来闺女在英语上学习的情况,进步是有的,但是不如刚开始那会进步快了吧,也只是我个人的感觉吧,原因来说可能是因为最近孩子在学校的压力大了一些,最近在学校里面参加了一个朗读比赛,回家每天都要练习,再加上作业,上英语的时间就少了一些,有时可能耽误一两节课程,英语的外教老师也是真的挺负责任的,一直打电话催促上课,后来说明情况后,另外给安排了课后的练习,忙完这个月还可以给加课,这一点让我很欣慰。
  • 甜崽
    甜崽(2021-04-15 16:05:12)
    因此,在提高初中英语口语教学质量的同时,有必要考虑听力材料的摄入,注意听说是培养语感和实际语言应用能力的重要教学实践。根据目前英语教材中的听力训练,教学生如何听,介绍一些基本的听力技巧和方法,如语音、语调和语言环境,从而培养学生的语感和快速反应能力。
  • 等不到的人84
    等不到的人84(2021-04-15 16:06:01)
    经过这段时间对英语的教学研究,我发现不同年龄段的孩子对于英语的口碑不经相同,3-6岁左右的孩子普遍都是兴趣类的,出于对这种教学感兴趣好奇开启的求学路,8-10岁左右的孩子一般都抱着打基础,边巩固边进步的心态,12-16岁的孩子他们的英语思维差不多已经成型了,一般都是为了考学做准备的,英语在不同年龄段提出不同的教学方案是我认为很科学的地方,无论作为家长还是老师,我都觉得我们要多多学习借鉴。
  • 看见你心里高兴
    看见你心里高兴(2021-04-15 16:12:22)
    英语是培养不同层次人才的平台,课程分工明细,外教责任心强。
  • 随心所欲20180
    随心所欲20180(2021-04-15 16:30:53)
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