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Elmer And The Dragon PDF文档+MP3音频
My Father's Dragon PDF文档+MP3音频
The Dragons Of Blueland MP3音频
介绍：
My Father's Dragon是一个幼儿冒险故事的三部曲
这个幼儿冒险故事从头到尾都保持了一定的紧张度，吸引你读下去，但是解决问题的方法又妙趣横生，而且充满了温情，在Amazon上查了下，是适合4-8岁孩子的。
My Father's Dragon是一套很不错的入门章节书，难度和JBJ相当。
第一本My Father'sDragon说的是一个男孩独自到一个动物主宰的荒岛上去拯救一只受困的飞龙，其间要不断躲开岛上各种危险动物的追捕。
第二本Elmer AndThe Dragon说的是男孩成功救出飞龙后，在归途中拜访意外拜访羽毛鸟，并获得一些财宝的故事。
第三本The DragonsOf Blueland说的是飞龙返家后发现家人受困，又请男孩帮助解救飞龙全家的故事。
非常好的一本书！
中级评论员：苹果派和蓝莓派2010-10-13 13:24:29
心情指数：开心阅读场所：书桌旁
转一篇台湾牛人詹宏志的评论，这套书当年在日本和台湾出版时都很被追捧呀！引进简体版真太好了。台湾叫《我爸爸的恐龙》为了方便阅读，我统一了书名。
我爸爸的小飞龙
选自 詹宏志《人生一瞬》
有一位管理数据井井有条的姐姐，她把读过的每一天报纸都按日期整整齐齐地迭起来；我在小学三年级的时候无意中发现了这一堆蒙尘的宝藏，开始就在课余依日期一张一张读了起来。最先读到的是高阳的连载小说，他最早的历史小说《少年游》、《荆轲》，都藏在这一堆50、60年代交替的旧报纸里，当时带给我的阅读悸动，现在回想起来，恐怕是比他后来细节丰富、结构松散的小说要强烈得太多。
但这一堆旧报纸里的材料还不只是这样，我在里头看到迷人的《林叔叔讲故事》栏目，读到美国扭扭舞以及迷你裙流行的消息，看到007詹姆士*庞德的《你只?活两次》的漫画连载，以及合唱团披头士风靡全球的报导；这些不该在我的年龄读到的旧闻与故事，流连在我的脑中，我后来也无法分辨哪些是当时报纸读到的新事，哪些是我在下午不上课的时光浏览旧报纸所得，我的年纪突然往回延伸了五、六岁，我记得许多”从前”的事，这使我在同辈中成为最神秘而古老的人。
在那个阅读材料匮乏的年代，我饥渴而灵敏地扑向每一种可以满足心智追求的片纸只字；但如果在那一堆报纸之中，偶而缺了一天，连续的故事出现了一段迷失的环节，可以想象它如何困惑这位刚刚开启阅读之门的小孩。他常常在入睡前苦苦?索那片失去的段落，想象它的各种可能，像是推理又更像是幻想，他必须使自己相信其中一种推想，但他也许一辈子没办法知道真正的原貌是什么，想到这里他有时感到超出年纪的哀伤，甚至动摇了童真。
除了一个意外的例外……
有一次，我无意中找到一张旧的《国语日报》，这是常有的事，它可能是包装纸、可能折迭起来垫在桌脚，或者任何旧报纸可能有的用途。我没有注意它的日期和我发现时的关系，但一张插图牢牢吸住我的眼光，那是一只有着斑马条纹的可爱恐龙，有着胖嘟嘟的身材和一条长长的尾巴，头上有一只独角兽式的角，最令?向往的，牠的背上还一对小小的翅膀；我攫住报纸，故事的名字叫做《我爸爸的小飞龙》，又是一个悬疑而引人入胜的标题，屋外正淅沥淅沥下着夏日的午后雨，我，那个小孩，就津津有味地读了起来。
故事里说有一个小孩，在下雨的街上捡回来一只湿透了的老猫，他把它藏在地下室，给牠烤火取暖，也给牠喝牛奶，但母亲回来发现后大发雷霆，告诫小孩决不可以把街上的野猫带回家。小孩只好失望把猫送出去，他为大人们的不礼貌像猫道歉，两“人”在公园里游荡，交换一些可以安抚心情的想法，老猫问起小孩的心愿，小孩说他想要拥有一架飞机，可?飞到世界任何一个地方。猫说牠没办法为他找到一架飞机，但牠知道有一只会飞的龙，被锁在一个小岛上做渡河的奴隶，如果小孩可以去救牠出来，牠就可以成为他的飞机。小孩在夜晚就收拾他的各种宝贝家当，离家出走，藏身在货船之中，前往小岛去救恐龙了。
故事愈来愈精彩，重要的情节也正要展开，但这是个连载的故事，当天只写到这里，底下是“待续”的字样。可怜的乡下小孩去哪里找到这张旧报纸的待续？这是他各式各样没头没尾的阅读邂逅之一，但却是让他最伤心的一个，因为他太喜欢这个故事了，喜欢那只老气横秋的野猫，更无端为那只隸本还没出场的飞行小恐龙着迷；他为这个故事辗转反侧，夜里瞪大了眼睛，那个小孩究竟如何抵达小岛找到恐龙，又如何救牠出来呢？
一个晚上接一个晚上不停的追索想象，然后就稀疏了，偶而他还想到这个未能完成的故事，但是其它的新鲜事物渐渐盖住旧的遗憾，更重要的，他长大了，他有新的事物要烦恼，然后他就慢慢忘了，完全忘了。
三十年后，躺在他身旁的三岁小孩不肯睡，坚持说：“还要讲一个故事。”他突然想起那只胖嘟嘟有着斑马条纹的可爱恐龙，他说：“爸爸有一个好听的恐龙故事，可是只有开头，没有结尾，你要听吗？”
“恐龙故事？──要。”
他就开始搜索记忆枯肠，讲了起来，但讲讲讲，讲得太长了，他自己都觉得有点疑心，而且说到最后，竟然是一个有头有尾完整的故事(小孩在岛上找到恐龙，避开坏人救了牠，带回去藏在家里、藏在学校、藏在公园，一直到牠长得太大完全藏不住，被镇上的人发现了，可是恐龙可以做很多事，也被大家接受了)。故事说完了，小孩睡着了，昔日阅读的小孩如今困惑的爸爸却没有睡着，他在想这是怎么回事。沉沉睡去之前，他得到一个结论，当年太喜欢这个偶然相遇而残缺不全的故事，他小小的脑袋已经一次又一次把故事?补起来，现在它是一个完整的故事，但哪些是原来的故事，哪些是后来自己编的故事，已经分不清了。
记忆可以是这么骗人的东西，你发现它已悄悄依你的需要做了假，但你却找不出中间编造的界限与痕迹，如果你发现记忆的一个谎言，你就开始担忧，会不会自己真实的一生都是依自己的喜爱编造的，那些美好的记忆有多少是真实的？所幸人生太劳累也太纷杂，并不适合这类本体论的思考，你上班开了两天头昏眼花的业务会议，对人生大问题也就不着急了。
三年后，他来到日本青山的“蜡笔屋书店”为长得更大的小孩寻找一些儿童读物；在一张桌子面前，他感到呼吸急促，他见到睽违三十多年的形象，一只胖嘟嘟带翅膀的小恐龙，被一个小孩亲昵地拥抱着，牠和当年不同的是：牠是彩色的，黄蓝条纹相间。我心中那个小男孩苏醒过来，我曾在梦中多次为牠着色，但我从来没有想过这样的颜色，牠是熟悉的，但也是陌生的。
与其说是为小孩买下那个系列三本书，不如说是买给失去童年的自己。现在我知道故事的创造者，叫做鲁思?斯泰尔斯?甘尼特(Ruth Stiles Gan***t)，绘制可爱图画的则是她的继母鲁思?查丽斯曼?甘尼特(Ruth Chrisman Gan***t)，三本书分别出版在1948到1951年间，第一本名字就叫《我爸爸的小飞龙》(My Father’s Dragon, 1948)。
我打开来，第一段就是我熟悉的雨中遇猫的故事，一直到小孩离家出走为止，故事和记忆都一模一样，彷佛是昨天读过的书。但小孩上了小岛，故事就和记忆完全不同了，插图也是从来没见过的。
我把三本书带回家，重新讲给小孩听，他有点困惑：“为什么和你以前说的不一样？”我解释我从前并没有读到全部，后面是我自己编的。“自己编的？”他还在试图理解这件事，却好意地安慰我说：“但你的比较好听。”
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