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教材简介
这套书系香港特别行政区特别推荐的小学英语教材，一共有12册。1年级(1A,1B)，2年级(2A,2B)，3年级(3A,3B)，依次类推----6年级(6A,6B)。香港小学1年级课本(1A,1B)对于一般的国内小学生来说，1年级开始学比较合适。每周学2次加上寒暑假加课，一年可学完。程度好的，半年就可以学完一个年级的课程。一般学完朗文3A,3B 可达到国内普通教材的5-6年级小学英语水平，学完6A,6B达到国内初2-初3学生水平。
国内大多数小学是没有条件用这套教材的，也有少数优秀的外国语小学(例如上海福山外国语小学)经过专家的咨询和学校的精心筛选，最后选取pearson朗文集团最新出的《Longman Welcome to English》系列为学校最适合的更新用
这套书的特点
它是朗文公司根据香港2009年小学课程指导编写的最新小学教材，结合了朗文在香港二十多年的英语教材编写经验和最新的教学手段，加入了Phonics等新的教学元素，是香港最受欢迎的小学英语教材。这套教材有如下显著的特点：任务型教学，前所未有的完备的教师支持系统，网络支持，非常丰富的文体，在tasks, reading sections, language practice和activities中，非常有趣且贴近学生生活的主题，系统深入的阅读教学及拓展，扎实递进的基本写作能力培养，平衡地涵盖了语言技能、通识和其他技能等。
知识结构
首先内容贴近生活，易于导入。其次，在学习语言的同时，逐步渗透语法的概念。比如：1B开始学习现在进行时，2A教授标志的有关内容，3A学习天气的表达，这些和生活密切相关的内容在牛津教材中到五六年级以后才涉及，所以朗文教材在内容的安排上更为合理些。另外，教材提供的语言材料贴近生活，更注重培养学生运用语言的能力。并且，在五六年级的教材大了阅读训练的力度，这对于学生语言能力的发展和提高是非常有帮助的。
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