4-7岁儿童思维能力开发：百花《学习思维训练365天》全套1-12册PDF教案+答案

百花学习思维训练365天，是一套很系统的幼儿学习思维能力锻炼的课程。有兴趣的家长可以按照各阶段安排小朋友循序渐进地学习。

百花学习塾是源自日本的儿童思维能力、学习能力专业培训机构，其母体是已有35年历史的日本幼教第一品牌——日本幼儿教育实践研究所。我们以日本幼儿教育实践研究所研发的成果为基础，在对中国幼儿园和小学教育体系进行了充分研究后，于2006年成功开发完成了符合中国国情的整套教学内容。在进入中国市场3年后的今天，我们已经成为上海著名的思维训练机构。为方便更多儿童的学习，我们在仔细调研后，决定编辑出版本丛书，主要是满足儿童家庭学习的需求。

《思维训练365天》共计12册，分为4套，每套3册。按出版时间和学习顺序，分为入门篇01～03册、基础篇04～06册、提高篇07～09、完结篇10～12册。全套共计12册，每月学习1册：一天10分钟，一年学完。

这样既不增加负担，更为重要的是希望能籍此养成儿童“定时定量”学习的习惯。每册书都分为6大部分：自然测量、空间认识、数学逻辑、图形、语言逻辑、其他（推理、记忆、常识等），按照从易到难的顺序构成。无论何时开始学习，建议都从第一册开始，循序渐进。我们教学的最大特色是“实物教学体验教学”，每节课皆是遵照儿童逻辑思维形成的规律，按“实物教具操作→图片卡片学习（形象思维）→纸上练习（文字符号，抽象思维）”的流程设计。我们并不倡导一上来就做纸上练习的做法，但限于书籍的形式，希望家长在指导时，不要过于关注孩子会不会做题，当孩子不明白时，可先把纸上题放一边，先让孩子玩玩类似实物再做。

【入

【入门篇02】
自然测量（比较多少、保存）
空间认识（位置的对应）
数学逻辑（找出同样的数字、数字体系）
分类（谜语）
图形（图形构成）
语言逻辑（造短句、说故事）
推理（迷宫）
记忆（方格图上位置的记忆）
常识（社会道德）
其他（听写顺序、听写位置、选择并勾掉）

【入门篇03】
自然测量（天平原理、天平的三者关系）
空间认识（右手和左手、右脚和左脚、别人的右和左）
数学逻辑（数字的多少）
分类（哪一个不是同类）
图形（积木的构成）
语言逻辑（理解故事的内容）
记忆（数字的记忆）
推理（镜子成像）
常识（截面图）
其他（运笔、速度训练·分类计数）

【基础篇04册】
自然测量（关系推理）
空间认识（在地图上移动）
数学逻辑（数字的多少、二者的异同）
图形（积木的数量）
语言逻辑（造句）
推理（按照规定移动）
记忆（图形的记忆）
常识（季节）
其他（指示的听力练习、运笔、速度训练）

【基础篇05册】
自然测量（长度的比较、对单位的思考）
空间认识（方格上的位置）
数学逻辑（连续数量的等分、同类集合）
图形（寻找同样的图形）
语言逻辑（理解故事内容）
推理（图形系列）
记忆（具体物体的记忆）
常识（理科常识）
其他（图画·剪纸、速度训练）

【基础篇06册】
自然测量（正对应）
空间认识（方格上的位置）
数学逻辑（数字的等分、我是谁呢）
图形（点图形）
语言逻辑（编故事）
推理（附条件的迷宫）
记忆（位置的记忆）
常识（社会常识）
其他（听力练习、图画·剪纸）

教案截图：