分享中高级BEC词汇大汇总超全 DOC下载~需要的同学们速速下载~~~
为您推荐
发表评论
-
昵称
-
邮箱
游客
评论列表
-
sweet小郭1(2020-11-26 17:12:10)明明今天跟英语老师的互动好暖啊,今天的课程是如何表达爱,英语的课程分年龄的也分内容的,我儿子刚刚满5岁,我想给他找一个正规的英语教学平台,能够从小就把东西方的文化结合起来一起学习,将来无论是出国留学还是做在国内发展对他都是有帮助的,男孩子就应该什么都涉猎一点,所以我选择了最专业的英语来做儿子的启蒙老师。
-
一九九七(2020-11-26 17:13:26)在互动式练习中,不能操之过急,要脚踏实地,虚心学习,才能真正把英语口语练习练到极致。今天小编主要给大家分享成人如何提高自己的英语口语,欢迎参考和借鉴!
-
可惜我是gay3(2020-11-26 17:22:48)童鞋别错过咯孩子喜欢。会一直配合你进步的,现在也可以英语对话了,因为孩子的英语现在很棒。
-
廖大D133(2020-11-26 17:24:42)今天是奶奶接儿子放学回家的,回来奶奶好高兴的说哎呀咱们家宝真乖,老师们都夸,尤其说起英语来像个外国人是的,有模有样的,还很标准呢,奶奶高兴坏了,让我接着给儿子在英语上续课,说起来还真是英语的功劳呢,让孩子变得这么优秀,我们家长也跟着脸上张光,奶奶还夸我有眼光,给孩子选择了这么一个好的平台呢。
-
先用三天先(2020-11-26 17:27:39)孩子上初中了,英语总是在中下等,也去过一些补习班但没有多大的成效,一直也在担心孩子的学习,后来朋友介绍了英语,她家的孩子已经学习了很长时间,说进步很多。我也抱着试试的心态给孩子报名了,一对一的外教,根据孩子的不同情况针对性的进行教课,能时刻关注孩子的学习情况,现在孩子的英语已经提高了不少,孩子愿意学能 学进去了,英语成绩就会慢慢的上去了,现在也能放点心了
-
巧妇难(2020-11-26 17:42:37)"进步非常的快,我们家长都非常高兴呢。看到孩子这么喜欢,我们很认同英语的。"
-
dgcogb79(2020-11-26 17:42:44)有效果!真的有效果!至少练得胆子大脸皮厚,敢于去说了
-
人民医院小吴(2020-11-26 17:47:07)能让孩子感受到西方先进的教学理念,这点很好
-
旅途爱人(2020-11-26 17:53:07)在教学过程中,教师要充分利用教材中的听力和阅读材料,在训练学生听力的同时,要恰当地进行“说”的环节,让学生说出他们听到的单词和句型,这样不至于“听”的同时,忽略了“说”。播放课文录音时,让学生注意语音、语调和速度,课后让学生模仿和跟读,最后进行复述训练。
-
热情的磊磊334(2020-11-26 17:58:17)我是一名即将出国学习的学生,英语让我提前体验纯英语授课的环境及方式,为未来在国外的学习做好充分的语言准备。
-
鸟枪换炮567(2020-11-26 18:04:03)每个学员都有一名一对一助教,答疑家长问题,为孩子定期测评,巩固学习内容,调整课程进度,保障学习效果 ,随时上课。
-
苏柒.(2020-11-26 18:04:50)因此,成年人学习英语和普通学校的学生是不同的,一个目的是参加考试,另一个是告别哑巴英语。因此,正确的发音特别重要。
-
未来世界309(2020-11-26 18:06:02)昨天跟孩子一起体验了一下英语的课程,给我的感觉是,老师幽默风趣,有责任心,且能够调到小朋友的情绪,课程生动活泼,内容丰富多彩,不会让孩子感觉枯燥乏味,,且英语上的师资力量雄厚,不错的一个网络教育平台,我几乎每天都会跟我家孩子一起受课,已经有半个月之余了,一个月后看看孩子的效果如何。
-
浪人.(2020-11-26 18:06:53)对于英语口语基础差的考生来说,这个过程会比较困难。然而,一旦进入语言环境,考生将取得快速的进步。
-
quemiliang(2020-11-26 18:09:03)现在都是互联网的时代了哦上学习为提高口语水平,总体感觉还可以,可以随时随地学习就挺好的
-
淡蓝天空(2020-11-26 18:11:57)在线教育App公司发布虚假广告,欺骗、误导消费者,受教育者的合法权益受到损害的,应当依法承担民事责任。如果学习内容和宣传严重不同,涉嫌虚假宣传。
-
放不下你954(2020-11-26 18:14:23)英语严选英.美.澳.加.母语外教,英音美音任选,培养孩子纯正英文发音。采用1对1专属外教模式,完美同步支持国际原版教材。1对1在线双向互动教学,家长随时监控,班主任老师全程跟踪服务。我家孩子就在那上得,进步很大,我很欣慰.
-
怨风离愁人(2020-11-26 18:14:47)广告轰炸、明星推荐。最近出门,王帆发现小区里贴了好久的在线一对一辅导广告消失了,取而代之的是一行新的大字:网校就上XXX 。