【育儿经验】亲子英语道路上要过的6个坎

　　首先说明一点，英语学习的途径有很多。途径，或叫方法、手段，高大上一些叫路线。路线的意思就是要有鲜明的纲领、坚定的原则和不达目的誓不罢休的决心。比如土改路线，就是依靠贫农、团结中农、中立富农、有步骤地分别消灭封建剥削制度。
　　英语早教界就有这样两条截然不同的学习路线。一条叫原版路线、或称亲子路线。目标是像英语母语国家孩子那样学语言，把英语作为工具来掌握，从听入手，以听说带动读写，特点是需要爸妈中至少一人参与。另一条是应试路线。把英语单纯作为学科，从读入手，以语法为核心进行刷题，目标是分数和证书。特征是报班，爸妈的任务是交学费，以及在朋友圈打卡、或者发娃读英语的视频。这两条路线到最后可能交错、融合、殊途同归，但在起步阶段还是泾渭分明的。超超从三岁开始英语启蒙，历时七年，我们始终坚持原版路线不动摇，其间经历坎坷波折，在此回顾总结、分享出来，给准备走和正在走这条路线的爸妈打个样。

▌ 中文强势，抵触英语
　－遇坎时间：启蒙之初
－过坎难度：随年龄增大而增加
　　听惯了中文故事、看惯了中文动画就会排斥英文。几乎所有走原版路线的爸妈都会遇到这个坎，或早或晚。轻度的表现为孩子发牢骚、不肯听妈妈读英文绘本，或者半推半就。重度的表现为捂住妈妈嘴、不让读英文或说英文，不看英文动画片，挥舞小拳头、叫喊着“凡是……我都不……”之类的话。出现这道坎的根本原因在于中英文之间的“硬切”。如果爸妈从小一个给孩子说中文 、一个说英文，绝对不会出现任何抵触，绝对能培养出让人艳羡的双语娃。但是这种情况可遇不可求，通常都是爸妈在刷朋友圈时被别人家的娃读英语雷到，意识到已被抢跑；或者较晚接触英语早教理论和书籍，启蒙较晚，爸妈立誓要把失去的补回来。
6 K/ D7 Z- Q3 P3 N# V. V! R　　饭要一口口吃，路要一步步走，戒烟戒酒也不可能一下子停掉。首先要找孩子的兴趣点，比如喜欢火车就看Thomas & Friends，喜欢佩奇就看Peppa Pig，看能否利用兴趣点实现语言的迁移；如果视频和绘本都行不通，尝试买个孩子喜欢角色的公仔和孩子一起做游戏，爸妈陪孩子一边扮演角色一边说一些简单英语；再不行，可以通过朗朗上口的童谣儿歌让孩子逐步亲近英语，比如睡觉的时候爸妈就唱《Hush Little Baby》、洗澡的时候唱《The Bath Song》，待孩子没有抵触情绪后再逐渐上英语绘本或视频。

▌ 或者简单，或者有趣
－遇坎时间：启蒙过晚
－过坎难度：启蒙越晚、难度越大。
这是大龄英语启蒙要面对的问题。比如三年级才开始启蒙，中文都能读中长篇小说了，英语却要从一页只有一句话的绘本入手，语言简单了情节就无趣，情节有趣了语言又太难。应试路线不存在这个问题，有趣或无趣，反正都当成阅读理解来刷题；原版路线是把读物的趣味性作为孩子阅读的驱动力来对待。这时爸妈可以努力找一些 符合孩子口味、语言简单却趣味不减的书作为启蒙读物，比如《Fly Guy》、《小猪小象》这种。