☆精品 日本学生的创意队列齐步走,1分50秒以后,神迹出现
容
1、队列队形-齐步走和立定;2、游戏:穿过小树林
教学分析
学生的齐步走和立定是学生应该掌握的基本的技能。学生掌握齐步走特别是立定的正确的动作要求,为以后的学习和活动打定基础。同时正确的齐步走和立定方法是我们身体协调能力的锻炼。
学情分析
学生虽然已经上了四年级了,但是许多的学生没有并没有真正的掌握正确的齐步走的方法和动作要领。许多学生甚至不知道齐步走应该先迈哪只脚。在这种情况下,学生掌握齐步走和立定的正确方法显得很有必要。
目的
1.知识与技能:通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的齐步走和立定方法与技巧。
2.过程与方法:培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。
3.情感态度与价值观:培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。
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