英语单词动画片的音标-南博英语网

英语单词动画片的音标

孩子的听力比成年人的听力更有天分在幼儿的英语教育中经常有家长问我，给孩子听英文磨耳朵从什么时候开始比较合适，我的回答依然是越早越好，早到什么程度？不开玩笑的说从胎教开始也不为过，人类的听力优势是有一个高峰期的，过了高峰期就会逐渐进入低谷，那么高峰期在什么时候呢？就是孩子出生810个月，通常也就是孩子开口说话之前，这段时间你给他输入什么，让他听什么，他就会说什么，就是这么简单，等孩子到了7岁，听力优势就已经到达低谷，这就是为什么我们常说6岁之前是孩子的语言敏感期，在这之前每个孩子都是语言天才，就拿英语来说从小就接触双语早教的宝宝通常开始英语学习之后都不会很排斥，但是小时候从来没有接触过英语，直到7岁上学才开始学英语的小朋友就会非常排斥英语，甚至非常排斥看英文的动画片，就是因为早期在孩子的大脑中没有英文发音的记忆所以英语学习对他们来说就变得非常困难

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英语单词动画片的音标当下这个时代跟我们那个年代已经是天差地别，我们不能再用当年我们学习的眼光和观念去教现在的孩子，因为时代在进步，我们不能说当年我小时候也没学过英语，也没上过早教现在不也一样考大学，一样能学好英语，但是现在如果6岁之前还没给孩子开启英文启蒙的话真的就是结结实实的输在了起跑线。

一、音标发音动画片

音标发音动画片,我常用的视频App是腾讯和爱奇艺，用腾讯是因为充话费送了一年的腾讯会员，用爱奇艺是因为去年买的爱奇艺会员还没有到期。单单针对孩子看英文动画片来说，整体使用下来的感受都不错，没有优劣之分。

二、儿童英语音标动画片全集

儿童英语音标动画片全集,首先，只有家长陪着孩子一起看了，才能在孩子忘记或偷懒的时候，随时提醒孩子及时跟读、互动；其次，家长和孩子同步观看动画片，有利于在看完之后，及时帮助孩子复习当天学到的单词、短语；并将其和现实生活的实际物体、场景结合起来，加深孩子的理解和应用；最后，家长和孩子一起看，有利于在孩子看完动画片之后后，引导孩子复述故事情节，或和孩子一起，进行动画片里的角色扮演，化被动为主动，消除孩子看电视时的被动思维带来的不利影响。

三、英语音标相关单词

英语音标相关单词,在看英语动画片之前，家长要先挑起孩子的兴趣；同时跟孩子讲好，必须积极跟读、互动，一般孩子答应了就不会故意反悔。否则，若放任孩子不张口说，那看英语动画片的最大作用就发挥不出来了，还不如继续给孩子听英文歌，看中文动画片呢。

四、英语单词的音标(全部)

英语单词的音标(全部),后话总之，家长能有意识的运用英文动画片来提高孩子的英语能力，不仅想法很棒，也确实可以达到一定的效果。但是选择合适的动画片，陪同孩子正确的观看、积极互动，看后帮助孩子及时复习、把动画片和现实联系起来，同样重要。毕竟动画片只是一个工具，不同的用法发挥的作用肯定不同。

五、卡通的音标

卡通的音标,孩子的听力比成年人的听力更有天分在幼儿的英语教育中经常有家长问我，给孩子听英文磨耳朵从什么时候开始比较合适，我的回答依然是越早越好，早到什么程度？不开玩笑的说从胎教开始也不为过，人类的听力优势是有一个高峰期的，过了高峰期就会逐渐进入低谷，那么高峰期在什么时候呢？就是孩子出生810个月，通常也就是孩子开口说话之前，这段时间你给他输入什么，让他听什么，他就会说什么，就是这么简单，等孩子到了7岁，听力优势就已经到达低谷，这就是为什么我们常说6岁之前是孩子的语言敏感期，在这之前每个孩子都是语言天才，就拿英语来说从小就接触双语早教的宝宝通常开始英语学习之后都不会很排斥，但是小时候从来没有接触过英语，直到7岁上学才开始学英语的小朋友就会非常排斥英语，甚至非常排斥看英文的动画片，就是因为早期在孩子的大脑中没有英文发音的记忆所以英语学习对他们来说就变得非常困难

六、所有音标的单词

所有音标的单词,对于学过自然拼读的人来说，想要记住一个单词的发音相对会非常容易，只要不是非常特殊的不符合发音规律的单词，通常是可以直接读出来的，所以当然不需要再标注音标。

其实英语启蒙并不是大家想象中的要报班学习英语，如果掌握了方法其实这其中玩要比学多，孩子更多的时候会觉得自己在玩而不是在学，希望可以关注我的头条学习更多小朋友英语启蒙的方法

英语单词动画片的音标我很重视保护孩子的视力，不想他过早的接触屏幕产品，所以家里一直都没有买电视。在宝宝正式看动画片之后，一般都是通过手机或者电脑播放的，不过现在我儿子表现出来的，他更喜欢用电脑看，因为画面更大，后续可能会为了儿子看动画片买个电视。