人教版语文1-6年级

Reading Eggs主要针对213岁儿童英文阅读课程，而对非母语国家的娃来说（比如中国），学习年龄段可以扩增到16岁，适用跨度非常大。

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人教版语文1-6年级第三阶段：朗读训练（流利阅读→理解阅读），要声行并茂地读，持续大量地读。这个步骤一般在4-6岁开始，孩子掌握了一定的词汇量以后就。可以从开始的慢速、指读开始，随着词汇量的增加，逐步延伸到后面的理解阅读，最终达到能将书中情节复述甚至表演出来。

一、人教版语文1-6年级古诗

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二、人教版语文1-6年级电子课本完整版

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三、人教版语文1-6年级日积月累

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四、人教版语文1-6年级生字组词

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五、人教版语文1-6年级电子课本下册完整版

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六、人教版语文1-6年级古诗及日积月累

人教版语文1-6年级古诗及日积月累,《小马宝莉》（英语：mylittleponyfriendshipismagic，简称为mlp，其他译名《小马驹：友情就是魔法》、《《彩虹小马：友情就是魔法》、小马驹之友谊魔法》、《我的小马》）是由美国玩具商孩之宝于2010年10月10日开始于美国thehub电视频道播出的卡通影集

再比如”我家的小猫长得可爱极了“，可以继续追问”小猫是什么样子的，怎么可爱了，小猫都做过什么？“通过一连串的问题，激发孩子的思考，才能使作文发生实质性的改变。

澳大利亚的兔子真正成为灾害主要源于1859年10月，一位名叫托马斯奥斯汀的地主从英国进口了24只欧洲兔子，并将它们在维多利亚州放归野外狩猎。奥斯汀在英国的时候是个狂热的猎人，经常把周末花在猎兔上。当他搬到澳大利亚的时候，他很失望，因为在澳大利亚没有什么可以打猎的。于是，他让他的英国侄子送去12只灰兔子、5只野兔、72只鹧鸪和一些麻雀，希望能在当地繁衍后代后“找到一点家的感觉”。奥斯汀的侄子找不到足够的灰兔，所以他补充了家兔来凑数，一些生物学家认为这就是兔子数量在澳大利亚暴增的原因——当这两种不同类型的兔子杂交时，产生一种适合澳大利亚环境的杂交兔子。在奥斯丁事件之后，许多其他农场也将他们的兔子放归野外，奥斯汀把这些兔子放归野外后的十年内，兔子的数量变得如此庞大，以至于澳大利亚人每年杀死200万只兔子仍然不对其数量产生任何影响。

谈语言：写作读本About Language A Reader for Writers 5th edition William H Roberts amp Gregoire Turgeon，外语教学与研究出版社，汤姆森学习出版社（2008。

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