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我把孩子学习数学分成三个阶段,第一阶段,25岁后开始交110的数数,不用刻意去教,玩游戏,逛街,坐车,不需要固定时间,只要觉得可以就和孩子一起数数。第二阶段,3岁后点数,各种各样的场景都可以锻炼,数手指啊,读绘本的时候,上面有多少朵花,多少只羊,多少个人,等等,都可以有效的完成这个阶段的练习。第三阶段,45岁以后的运算,我用的方法是每天读读加法口诀表(配合一些视频教学观看)教使用手指开始初步运算数学游戏APP,从开始需要用数手指计算,慢慢加深记忆,基本上2个月后,基本的算数都不需要数手指辅助就能完成。
说真的绘本真的不挑是跟爸爸看还是跟妈妈看,只要爸爸有这个心,所有的绘本都可以拿来跟孩子亲子共读,并且爸爸阅读绘本的方式跟妈妈肯定是不同的。比如《轱辘轱辘转》这本绘本,我跟孩子共读的时候主要是讲故事为主,自己拓展延伸编故事。到爸爸手里就变成了玩具书,他跟孩子玩找金虫子游戏,我也才知道原来每页都有金虫子的身影。我那时还感慨,男人女人的逻辑就是不一样,孩子需要妈妈也需要爸爸。
我们说不要将英语孤立地看成是一门学科,其实它与汉语一样都是一门语言,所以孩子在学习年龄及方法方面都是相同的。大家想一想,我们汉语孩子是从什么时候开始学习的,应该一般都是在一岁左右吧!所以,虽然汉语是世界上最难学的语言之但我们的孩子学习起来并不难。 从这儿就能看出来,孩子的英语学习,如果有条件从上幼儿园开始那是最好不过的了。
人教版英语1-6年级句子整理自然站立地面上,右腿向上抬起,将右脚放在左腿膝盖上。左腿膝盖弯曲,左腿向下折叠,身体重心下移。仅左脚趾着地,左臀坐在左脚跟上。双手向后伸,在臀部下方手指撑地,并为身体起到平衡的效果。这个动作加快下半身血液循环的速度,能强健脚踝和脚趾关节,并且使腿部上方的肌肉得到一定的伸展。
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