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直映认字阅读书与同龄儿相比，有些孩子语言发育迟缓，有些则发音不清晰，对此不少家长认为，孩子说话有早有晚，老人们常说“贵人语迟”，没有必要过分关心，因而家长常常对这些孩子不予注意。

一、直映认字阅读书第二册

直映认字阅读书第二册,作为在线教育最火热的垂直细分领域，少儿在线英语一对一外教模式经历几年融资助推，已杀成红海。行业内的头部企业VIPKID、51Talk、DaDa英语一路向外延伸，自带流量的互联网企业也冲进了这一领域。由于不断有资本的介入，大部分在线英语教育都是赔本赚吆喝，谁在市场份额上拔得头筹，谁就有机会得以生存下去，由于这三家企业目前市场份额靠前，形成了头部优势，融资也更受青睐。目前其他后来的在线教育品牌很难生存下来。

二、直映认字阅读书第三册

直映认字阅读书第三册,所以，选择英语绘本和看英语动画片是一样的，也就是说一套英语绘本要包含好多本或是几十本，当学生读完第一本故事时，他还期待着读第二本第三本。事实上，当学生这样做的时候也就说明他已经养成阅读英语绘本的好习惯了。所以，选择一套成体系的英语绘本对于提高学生对英语学习的兴趣至关重要。

三、直映认字阅读书第四册

直映认字阅读书第四册,我家孩子最喜欢看动画光头强，也不知道为什么，反正是对光头强情有独钟。孩子现在已经七岁了，他出生前恐怕就有《熊出》没这个动画片了。在他还是五六个月的时候，他妈妈买回来一个搞怪光头强的气球，我们也是第一次接触，根本不知道是谁？后来到他一周岁多，孩子喜欢看动画片，可能是孩子的天性，我们无意中换台，屏幕中出现了光头强在伐树，熊大熊二在说保护森林熊熊有责，孩子非要看，无奈我们只好退出。这以后《大头儿子，小头爸爸》、《小猪佩奇》、《海底小中队》、《汪汪队》、《超级飞侠》这些动画片里面的所有人物的名字，他都能说的一清二楚。但他看的最多、最喜欢的还是《熊出没》。而且看完了喜欢找人复述刚刚看过的故事内容，故事里面的人物对话他会一句不落的全部说给你听。反正我是被他缠的头大，不管在什么时候，你得闲他就会缠着你讲他的故事，而且还让你扮演动画片里面的角色，和他进行互动。《熊出没》之前只有大时候的，后来有了小时候的，我们偏好喜欢让孩子看小时候的《熊出没》，两种版本的熊出没，孩子都喜欢看。

四、直映认字阅读书6

直映认字阅读书6,用定语：My boss is a very handsome man 我的老板很帅用定语从句：My boss is a handsome man who always catches the attention of girls passing by 我的老板是个一直能吸引身边经过的女孩的注意力的帅男。论表达力，高下立判。

五、直映认字阅读书1

直映认字阅读书1,海尼曼的 G1 基本和牛津三四级持平，有人说那海尼曼 G1 看着比牛津三四简单啊，为什么会持平呢？因为牛津是故事，是欣赏，是听力，是兴趣；而海尼曼是studying，是知识。你可以让孩子跟读，是可以学习的，所以一个可以精，一个可以泛。

六、直映认字阅读书4

直映认字阅读书4,你说的是英文的分级阅读吧？美国的蓝思分级阅读吧，我们中国也引用过来了。一般老师讲课时候也会说到这个分级阅读划分表。蓝思分级阅读是根据孩子的词汇量和理解难易程度来划分来进行分级阅读的，适用于美国孩子，我们中国孩子不是以英语为母语的国家，所以进行分级阅读时候可以相对减少分级的等级。因此还是比较适合中国孩子的。

俗话说厚积才能薄发，自己肚子里有一桶水，才能从容地给学生倒出一杯水，这就要求我们对自己所从事的专业学科有丰富的学科知识积累，熟练掌握本学科各知识点之间的相互联系，反过来说，一个对自己的学科专业知识毫无积累的人是难以教出优秀的学生的。

1叽里呱啦类的需要长时期使用，建议从孩子出生一两个月就开始，当作背景音乐一样，在家里，车里，洗澡，睡前常放，培养孩子的语言感觉，营造氛围。

那么这些被做实验的日本人都在美国生活了一段了，天天听标准音，为什么改不了口音？原因是：成年人的耳朵听音不准，分辨能力低，听不准一个不在自己母语语音范围内的新标准发音，也听不出自己和标准音的区别（可能自己觉得有些区别，但具体也说不明白），以为自己已经发到标准了，其实还有差距。科学实验告诉我们，只有小孩子的耳朵对各种语言有高分辨率，才可以听准任何语言的发音而模仿到位，成年人不行了。具体说，大多数人到十二岁以上就不行了，这个能力失去了。而实践经验证明，多听各种非标准音，有助于成年人提高听力敏感度和分辨力，从而达到定准和自然纠正自己发音的效果。（什么是各种非标准音？比如英文“veryinteresting”法国口音是“vehi；intehisting”，日本口音是“veliindelisding”，中国口音是“外瑞因踹斯停”）。当经过一段时间仔细听和分辨各种口音的适应训练后（当然不是仅听非标准音，要和该句的标准音以及自己的模仿发音进行对同时比训练），听者的听音敏感度提高了，甚至能准确分辨带口音的人来自哪个国家，发音就自然进步了。这是成年人纠正发音的科学方法，跟大家想当然的结论正好相反。

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