牛津小学英语语法总结全集

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牛津小学英语语法总结全集英语26个字母，无非分为两种，5个元音（a e i o u）和辅音 五个元音的 1） 在儿童初级英文绘本里，CVC辅音元音辅音样式的单词要占到13以上。不信你打开一本看看： dad red bit dog bus这类词到处飞。怎么拼读呢？ 这些单词里的元音（a e i o u ） 不发它自己的音！不发它自己的音！不发它自己的音！那怎么发音呢 在CVC单词中： 元音字母 发音 单词 a dad bad mad fat hat bag e e beg bed pet i i hit bit mix sit pig 0 dog got hot not u cup mug hut bug 如何拼读这类词呢？ 比如说mad – m d 分别把三个字母的音发出来，越来越快，越来越快，越来越快，直到你听到这三个字母的音合成了一个单词的音。那么恭喜你，你用自然拼读的方式读出了第一个单词。很傻？没错，学自然拼读，大家都是这么傻着过来的，在小小朋友的课堂上，我们还是带着他们用两个胳膊轮着圈圈读呢，这年头脸皮薄还真学不会东西。

一、牛津版小学英语语法总结全集

牛津版小学英语语法总结全集,五只小猴的淘皮捣蛋和猴妈妈的温情脉脉，让无数的家长和孩子成为了“五只小猴”的忠实粉丝，五只小猴系列非常适合作为36岁宝贝的英语启蒙读物。

二、上海版牛津小学英语语法大全

上海版牛津小学英语语法大全,刚拿到这本书我就被封面上的书名和一副卡通画深深吸引住了。书名叫《小屁孩儿》，则封面上有一个头大大的、身子小小的小男孩。，我猜他应该就是“小屁孩儿“。然后我就兴致勃勃的翻开这本书，津津有味的读了起来。

三、牛津英语初中语法知识点总结

牛津英语初中语法知识点总结,英文音频我给我家娃听得音频主要有：Penelope（一直可爱的小兰熊）、Sarah and duck，word world，curious George，peppa pig等，这些音频都是在喜马拉雅上听得，有免费的资源，孩子们爱听，每天晚上他们都是听着这些故事入睡。

四、牛津英语语法教程

牛津英语语法教程, 其次采用卡片法。卡片的正面和背面分别是英文单词和汉语意思，可以自制也可以采购，我可以提供。无论父母是否会英语都可以采用这个办法，但最好父母要协助，可以跟着一起背。每天定量，根据时间多少每天5个到50个，积少成多。

五、牛津实用英语语法pdf

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六、牛津实用英语语法

牛津实用英语语法,首先，我们来弄明白三年级的小学生的学习年龄和英语课程教学标准。这里提及的学习阶段是小学三年级，这就给我们指出了英语学习者的年龄。学习者这个阶段一般都在10岁左右，也就是儿童时期。同时我们可以把小学14年级划为低段，56年级归为高段。也就是说，14年级是一个对英语语言认知的初级阶段，可以按照小学英语课程标准一级要求组织教学。如果有些地区的英语课程开设的年龄段比较早，那么三年级就成了二级的要求了。

第丰富词汇量。单词是英语学习的基础，不论是四六级英语，还是考研英语，都有词汇量的要求。英语四级要求至少掌握4200个常用单词，六级的要求是5500个。如果原来英语基础较差的话，首先就要扩大词汇量上下功夫。把5500个单词划分到每一天，不断地复习巩固。对于一些常用的固定搭配，不但要知其意，还要能够熟练书写。

牛津小学英语语法总结全集其次，必须营造一个阅读的氛围，家里开辟一角作为阅读空间，在每天固定的时间，大人最好陪着看书，你看你的，他看他的，孩子会因为你安静看书的气场而日复一日地被影响！不怕他静不下心来！

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