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英文读书app推荐,其它自己学英语的App我也下载了几个,感觉比较好用的有“伴鱼绘本”、“叽里呱啦”、少儿趣配英”这几个,另外有两个全英文版本的App,是以游戏的方式学习,孩子也还挺喜欢的,我把手机屏幕截图给你看,你可以自己选择看有没有适合你家孩子的。

全部都是纯英文的,很适合大学及以上的学生、上班族等人士阅读。例如最近疫情期间我们国家主席习近平重要讲话、国内外的疫情状况……这些时事政治,都是可以及时更新,供读者阅读的。

英语阅读app推荐软件疯狂闯关背单词有两个词库,一个词库叫“疯狂闯关”,是根据单词的常用程度来分类;另一个词库叫“魔鬼训练营”,专门应付各类英语考试,不过单词也都是按照考试出现频率分类,越靠后的题越不常考,这样即使你没能把所有词都背过一遍,至少最常用的都记下了。

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游客

评论列表

  • 笑颜凉心
    笑颜凉心(2021-06-23 19:27:43)
    因此,在这种情况下,初中英语教师应该积极创设教学情境,让学生在高质量的环境中更专业地学习英语写作技能,这不仅有利于他们身心的健康发展,也为提高学生的写作能力打下基础。
  • 莼俦芹礀繕
    莼俦芹礀繕(2021-06-23 19:40:04)
    少儿英语的外教好像基本来自欧美的国家,在口音上相对来说比较正宗!!双向模拟课堂,何为双向课堂所谓双向课堂就是老师的视频和孩子的视屏都能双向打开,并且课堂具有一定的趣味性,包含基本的视屏语音,多媒体播放,涂画,连线,上色等功能。这样才能提升趣味性和互动性,更有利于集中孩子的注意力让孩子在一个愉快的环境中学习英语。课堂功能达到标准以后,教师也一定要充满活力富有感染力,这样才能让孩子不至于对着电脑打瞌睡
  • 会在未来等我
    会在未来等我(2021-06-23 19:41:14)
    第一次听说英语是挺朋友说的,朋友在英语做销售,知道我家孩子到了启蒙教育的年纪了赶紧联系我,第一:我也是为了给朋友完成业绩才选择在报名的,第二:就是给孩子找一个事情干,天天玩电脑也不行,正好借着这个机会学学,没想到效果还不错,学会了好多单词,朋友也经常给我介绍活动,价格还便宜了不少,能学到知识还快乐成长我也就知足了
  • 高楼平地起好
    高楼平地起好(2021-06-23 19:43:41)
    我的专业知识在这里得到进一步的发展,工作起来顺心多了,感谢这里的老师。
  • 给你一口甜甜
    给你一口甜甜(2021-06-23 19:45:19)
    几家在线教育企业纷纷提高流量投放力度,6月,也加入战局。作为行业龙头,本来不想参加,一位熟悉在线教育行业人士分析说。
  • 炮簇诘
    炮簇诘(2021-06-23 19:53:46)
    儿子在这学了一个月了口语长进了不少,发音也标准了很多
  • 恳倡即詣泛
    恳倡即詣泛(2021-06-23 19:57:05)
    从要我陪伴,到独立上课、下课;从神情紧张,到慢慢轻松;从见到新单词只会说“no”,到现在看到单词会尝试拼出几个音;这半个月来。我看着你在一步一步的进步着。你进步了,爸爸妈妈就开心了。把你放到英语去学习,我们做家长的很放心。
  • 爱情不过烈酒一壶
    爱情不过烈酒一壶(2021-06-23 20:08:24)
    在英语单词的教学过程中,英语老师通常只在固定的时间讲解单词,这使得学生很难理解单词的真正含义,更不用说如何在特定的语境中理解单词了。
  • 要多久
    要多久(2021-06-23 20:14:29)
    为了更好地提高小学生的英语阅读能力,教师应该在英语阅读教学过程中要求学生掌握基本的阅读方法。在教学过程中,英语阅读的基本方法有:范读、领读、讲解、朗读、背诵。
  • 蚊子的生活9
    蚊子的生活9(2021-06-23 20:18:35)
    最近女儿受到她英语外教老师的影响喜欢上了英文歌曲,开始接触他只会念几个单词而已,现在一边学一边跟着唱起来了,感觉好逗啊,英语的老师时不时的也会教他们一些通俗易懂的英语儿歌,平时生活中老师也会尽量把家里布置成一个小型的英语课堂,比如厕所为止的标识,或是公众场合的标识等,我觉得这种比较生活化的教学很好,孩子们更容易接受和理解,无形中就加深了记忆。
  • 难得
    难得(2021-06-23 20:21:31)
    所有类型的商务英语都属于应用型写作,一般都有固定的语言形式和语言特点。了解商务英语相关体裁的格式和语言特点,掌握写作要领,能使你写出高效、得体、令人满意的商务英语文章,从而顺利达到交际目的。
  • 和蔼的除恶扬善
    和蔼的除恶扬善(2021-06-23 20:24:41)
    我认识一个不错的网络英语老师,TEM8,从零基础开始的课程也有,高级课程也有,比较精致。。可以留个邮箱,我发给你老师联系方式。