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凯迪克金奖绘本名单

只有孩子喜欢的书，孩子觉得有趣的书，才能吸引孩子去阅读，只有去阅读了才有可能实现“有用”。所以给孩子选书时切忌只从我们大人的角度出发，把我们认为的“有用没用”作为判断标准来选择。

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凯迪克金奖绘本名单这个故事到戈西看到别人穿小红靴时，格格给我的解释是歌蒂（戈西的朋友）偷走了戈西的小红靴。但是，我不希望孩子理解为“我喜欢我就要得到，哪怕是偷”，所以我给格格讲的是可能戈西做了梦，把它的小靴子脱下来了，等它醒来忘记把靴子放哪了，就像格格喜欢的玩具，藏的太好了以至于你自己都找不到了！她似乎对我很赞同，当然歌蒂捡到了并且不知道是戈西的。但是当戈西说是它的时，歌蒂认为这是自己捡来的肯定不是自己的，同意给戈西，戈西为了感谢歌蒂，它分享给歌蒂一只，所以它们一鹅一只，开心的玩耍，并且成了好朋友！

一、凯迪克大奖绘本名单

凯迪克大奖绘本名单,这就是绘本的魅力，简单几个字，孩子学到了很多，绘本是启蒙，是让孩子懂世界的，而非认字的，当然认字更好。我们给孩子一个美好的想象，孩子的心理就会充满爱、自信和勇敢；孩子的世界很美好，至于孩子有多冷漠，除去性格使然，那就只有环境和大人的“以身作则”了。

二、凯迪克获奖绘本书单

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三、凯迪克获奖作品绘本

凯迪克获奖作品绘本,1生活常识类。这个阶段的孩子自我意识逐渐觉醒，作为家长要教会孩子自己穿衣刷牙吃饭，自己的事情自己做，还要有对于突发状况，学会自我保护。如《不要欺负我》《我不会走丢》等。

四、凯迪克银奖绘本目录2019

凯迪克银奖绘本目录2019,我家里的绘本还算不少了，其中有一本2018年凯迪克金奖绘本叫“我遇见了一只小灰狼”，这本书没有像宣传的那样无字天书的101种读法那么厉害，但是101以内也许真有吧。其中有一段是小姑娘抱起来小狼，我女儿说说带小狼去找小狼爸爸妈妈，还有一段是狼一家都在看着倒在雪地里的小女孩，格格说是小狼一家在想办法救小女孩！但是，我看的可能更多的是狼的本性，它可能饿了，想吃掉小女孩！但是我没有给女儿这样讲，因为她的世界里都是美好的，她的世界里有相互帮助。所以这个据说有101种讲法的绘本，我女儿给它定义了人和动物的相互帮助和温暖的意思（当然这是我根据女儿的故事概括出来的）。

五、凯迪拉克获奖绘本

凯迪拉克获奖绘本,1岁左右的孩子就可以看一些色彩鲜明，内容简单的绘本了。对于绘本的选择，首先要选取质量好的，色彩明快，构图要好，字相对大一些故事绘本。

六、凯迪克绘本推荐

凯迪克绘本推荐,所谓的指读，就是用手指指出来读。比较小的孩子，因为认识的字还不太多，如果我们进行指读的话，可以帮助孩子在阅读的过程中认识更多文字。

这个问题我可以回答，在刚刚过去的幼儿园三年里每天读故事给孩子听，买了有一千多本书，各种各样的读物都有，孩子大部分都很喜欢。培养孩子的阅读习惯，选书的确很重要。很多时候，由于我们选择的书孩子不喜欢，渐渐的就会失去对阅读的兴趣。其实大人的阅读也会这样，碰到自己喜欢的书就喜欢读，不喜欢的书就不喜欢读。不管是大人还是孩子阅读的动机之一就是喜欢图书的主题和内容。我自己也喜欢阅读，多年来一直保持阅读的习惯，也经常给自己买书。所以在买书这件事情上，不管是大人看的书还是孩子看的书，还是有经验的。

儿童读物绘本是什么？绘本是广大儿童非常喜欢的，适合儿童生理和心理发育特点的书籍，里面有色彩鲜艳的画面和比较大的字体，绘本通常是以故事的形式表现出来的。

凯迪克金奖绘本名单凯迪克大奖，是美国最具权威的绘本奖项，也被称为绘本界的“奥斯卡”。该奖项的评选标准，不以传递教条或受大众喜爱为目的，并不需要考虑该书的教育意味或是通俗性。而是着重作品的艺术价值、特殊创意，尤其每一本得奖作品都必须有“寓教于乐”的功能，让孩子在阅读的过程中，开发另一个思考空间。特别注重书的插图。凯迪克奖是颁予杰出的儿童图画书绘者，他们在图画表现上要有卓越的成就。