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会计英语词汇核心600词PDF.rar,几个学生给白校长写了信,诉说自己想要外出打工为家庭分担的决心。失落的白校长跟得福喝酒,得福说外出打工也有好处的话激怒了白校长,得福被他赶出房子。白校长去教育局解决问题无果,还被劝说要积极配合合唱比赛,心灰意冷的他决定带孩子们参加合唱比赛。面对着一双双热切的眼睛,白校长决定不顾人数限制,全员参加。为了购置参赛穿的校服,白校长卖掉了麦苗工厂捐赠的四台电脑,还用所得的钱修整了操场。麦苗带着厂领导到学校陪同考察进一步的帮扶事宜,白校长私自卖掉电脑的事曝光,麦苗震惊不已。明知会因为卖掉捐赠物资一事受到处分,白校长也不愿做任何补救,一心只想着合唱比赛的事。
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会计专业英语重点词汇,重点来了前面提到20分钟要练习“听”“说”“读”“写”的问题如何处理呢?其实答案很简单,就是有声朗诵。“书读百遍,其义自见”,李阳的猖獗英语,还有背新概念的神话传说,都是树立在读上。这简直世人皆知,但绝大多数人更愿意把时间花到去“晓得”更多谬误来徒增悲伤,却不愿意置信这么简单的道理。回想新东方的一位名师曾说处理听力的方法就是——朗诵。恰恰我这一两年由于工作缘由在研讨计算机深度学习,语音辨认,机器翻译。锻炼神经网络的原理给了我很大的启示。人的大脑就是个神经网络,只需传入标识过的(简单说就是晓得对应意义的)语音,大脑就能树立该标识(例如单词意义)和该语音(例如单词的发音)的联络。经过有效锻炼后,听到这个语音,大脑就能够把这个标识提取出来,这都是自动完成的,不需求你去想听到的是什么。例如,当你在我旁边讲话,只需我不拒听,只需说话内容在我的正常了解范围内,声音传进耳朵,大脑会自动把意义提取出来,不用我去考虑,也明白你在说什么。阅读也是同理,看到文字,大脑即通知你意义,无需去考虑。而朗诵恰恰就是一种优质的锻炼方式,它把文字、意义、语音一同传入大脑,并树立三者的关系。想想看,这三者关系意味着什么?文字——意义意味着阅读了解,语音——意义意味着听力,意义——语音意味着口语,文字——语音意味着朗诵,语音——文字意味着拼写。而最终大量的朗诵输入又为未来的口语提升和写作打下根底。重点就是——要好好朗诵。这两年孩子的朗诵锻炼结果肯定了以上观念。简单讲就是重复给大脑输入文字——意义——语音这三者的联络。
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五、会计英语常用词汇
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我说:“福迷分级别的啊,初级粉只是通读了探案集,模枋几句福尔摩斯的口头禅罢了。中级粉则是要通读熟读英文原著的,英语学好了,才能看懂原著啊;要成为一句出色的侦探,一定要具备细心的观察力、以及强大的逻辑推理能力,数学则能锻炼这项能力;你当了侦探肯定要把自己的破案经历写下来吧,语文学不好,文章就写不好啊。”
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