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托福课程哪里好,2 英语学习路径我一直觉得语言最自然的学习路径,应该遵循:听说读写。 听是input,说是output;读是input,写是output。回想孩子学母语的路径其实也是这样,孩子出生后,我们会通过不断和和他们说话,指认物品等等,给他们大量的“听”,积累到一两岁时,孩子自然而然的有了“说”的输出。在听说都比较流利的四五六岁的年纪,孩子才进入识字敏感期,开始慢慢过渡到自主阅读。然后有了一定的阅读积累,才会去自己写,自己构思句子和文章。我觉得英文学习也应该是这个过程。
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托福网络培训哪家好,很多家长都喜欢孩子能全身心投身于学习,可只有学习真的好吗?在学校要学习,回家后除了睡觉还要学习。假设你在一家公司上班,老板跟你说把公司当做自己的事业,在公司工作,回家也为公司工作,多付你一些工钱你就愿意了吗?工作不是生活的全部,学习就是吗?而且工作起码能赚到钱,有个奔头。埋头苦学又能得到什么现成利益?反而会让孩子厌学,做什么事情兴趣才是第一位的,在孩子爱看动画片的年级就该看动画片。
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哪里好托福培训这要取决于前期的听力词汇的积累,基本和年龄关系不大!如果从出生就有幸能接受双语的熏陶,那基本上和中文同步,即识字敏感期出现时45岁左右,就可同步自主双语阅读,这应该算是最早的年龄,也应是最理想的状态!
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