不是按年级来划分适不适合,按照孩子目前掌握的词汇量作为参考,达到3000词汇量可以很有效的使用拼读教材,如字母块教学篇,未达到这个词汇量的话,孩子的首要任务是大量浸泡式听原版英语优秀教学片,如magic english,disney 美语世界等,积累孩子听的量,以此培养孩子的英语语感,并在英语情景中达到不知不觉掌握词汇量的目的。简述以上作为参考。
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考研英语二历年真题pdf词汇你的手头必须准备一份如下图的中考大纲词汇表:对于这份词汇表,你除了掌握每个单词的音形义,重点在于单词用法。那么如何掌握用法呢?所谓词性决定用法,我们要以词性为突破口,而这恰恰是我们最容易忽视的。举个例子来说吧,happy,happily和happiness这三个词的汉语意思都是“幸福、快乐”的意思,但它们的用法千差万别,就是因为词性不一样。happy是形容词,决定了它只能用作表语,定语和补语,例如He seemed very happy. 在这里用作表语。happily是副词,其主要作用是作状语,修饰谓语动词,例如He danced very happily. 而happiness是名词,主要用作主语、宾语、表语等,例如He should share his happiness and sadness with me.此处它就是用作介词的宾语。
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十多岁的孩子已经是五六年级学生了。识字量已经很大了,可以让孩子有计划地读读四大名著,还可以读读《哈里波特》系列,《三毛流浪记》《童年》《笑猫日记》《成长成功》《世界奇观》《十万个为什么》《假如给我三天光明》 《小飞人卡尔松》 《尼耳斯骑鹅历险记》 《古希腊神话》《格列夫游记》《红与黑》《探索发现》《岳飞传》《大自然探险系列》《海天少年科幻小说系列》《大作家史努比》《夏洛的网》《吹小号的天鹅》《精灵鼠小弟》《地板下的小人》《汤姆索亚历险记》《哈克贝利芬历险记》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨孙漂流记》,《简爱》《傲慢与偏见》《红岩》《白比姆黑耳朵》《青年近卫军》《卓娅和舒拉的故事》等等,从这些书里,孩子不仅可以积累课外知识,增长语文素养,提高自己阅读、写作能力,开阔自己眼界,同时也从书本上懂得一些人生的哲理,让自己以后进入中学,乃至上大学都后劲十足,甚至一辈子都会受益无穷!
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考研英语二历年真题pdf1根据孩子的年龄段和英语水平,选择孩子感兴趣的动画片或者电影,陪同孩子一起观看,(如:年龄小水平低,可以选择Peppa Pig)同一集动画片或某部分电影片段可以重复观看,孩子很容易学到一些句子。
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