虽然Phonics是背单词的方法之但绝不是为背单词服务的,作为一种学习阅读的方法和技能,Phonics能在阅读中得到训练和提高。
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香港朗文自然拼读phonics音节的划分对于一个单词的读音至关重要,我们所学的自然拼读法发音规律,其实都是针对单个音节的,对于多音节的单词来说,要先把单词划分为一个一个的音节,然后再对每个音节应用自然拼音法发音规律。
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香港朗文自然拼读phonics fun教材,th的发音则需要一些记忆力了,在下面这些常用词里,th发浊音(舌尖在上下牙齿中间,声带需要振动,声音从牙齿和舌头之间的缝隙里出来):
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香港朗文自然拼读phonics fun在线观看,自然拼读对单词的拼写方面对孩子有比较大的帮助,但是并不能拓展词汇量。即便运用自然拼读写出单词,但是不懂它的意思,这也成不了孩子的词汇。所以,不要指望通过自然拼读提高孩子的词汇量,这个一定要依靠大量的阅读。
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香港朗文自然拼读phonics fun,o(后面接ng的时候)(broadsound):比短o音嘴型要小,发音时间长 song long strong wrong
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香港朗文自然拼读phonics fun 3,当一个单词或音节里只有一个元音时,该元音发短音,而当这个单词或音节后面加上字母e,刚才的元音就发长音了,而字母e只起到让前面的元音发长音的作用,自己是不发音的。
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香港朗文自然拼读教材,如果一个单词后面带有小横线,就是指以这个单词开始的所有单词,比如them包括there,therefore,thereafter等。
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同时,学习自然拼读需要配合sight words的学习。sight words一共有220个,在英文原版儿童读物中sight words所占比例大概是70,而这些词汇大多数是无法用拼读法拼出来的发音不规律的单词。既然自然拼读的最终目的是帮助孩子实现自主阅读。要真正的实现自主阅读,自然拼读和sight words的学习一个都不能少。关于Sight Words学习,可查看昊妈前期文章:
they them their theirs the this that these those then than though thus there
香港朗文自然拼读phonics自然拼读的英文单词是Phonics是英语为母语国家孩子学习单词拼读的一套方法是初级语学习的重要方法学完可以达到看词能读听音能写的程度。具体的分级方法没有严格的区分大体分级情况如下:
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