英语语法整理

答：英语不可当成学业和任务来学，而是因为喜欢或真的为己所用而学，这样就有了学习英语的动力。那么如何才能获得这种动力呢？喜欢周游世界吗？不懂英语似乎寸步难行；喜看英美大片吗？能看懂原版字幕那岂不是很酷；喜欢国外游戏吗？不理解英文说明让人抓狂；想做编程高手吗？英文太差也会困难重重……，让你想学习英语的理由还有很多很多……，但是对大多数人来说，培养学习英语的兴趣莫过于看原版影视更好，随手可得的片源，广泛的题材选择（爱情、战争、警匪、传记、记录等等）、精彩的剧情、异域风光，在给你带来欢乐的同时，潜移默化的提升了你学习英语的兴趣。所以当你对学习英语的兴趣还不是那么浓情蜜意的时候，那么就多看原版影视吧。

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英语语法整理八：非谓语动词动名词作主语不定式作主语动名词作宾语不定式作宾语动名词作定语不定式做定语这一块也比较简单九：数词和主谓一致数词的考点；基数词序数词分数百分数（这一块既不是难点也不是重点）主谓一致在以前比较重要现在地位有所下降

一、英语语法整理总结归纳

英语语法整理总结归纳,十遍看下来，剧中的生词基本消灭了，剧中对白基本掌握了。当所看的剧集越多、遍数越多，遇到的生词反而会越来越少，口语听力却会越来越好，每一集所需看的次数也会越来越少。如能边看影视剧，边记笔记，反复巩固，则效果更好，效率更高。

二、高中英语语法总结归纳

高中英语语法总结归纳,四：形容词和副词这一块比较简单最常考的就是比较级了其次是以ly结尾但不是副词的词了比如说friendly是形容词形容词的排序问题在今年的高考中也出现了不过这个是基础但不是重点

三、小学英语语法整理

小学英语语法整理,答：有了语言环境也不一定能够说好，大量的海外华人不能够流利地使用英语，有很多身在国外却报名国内的在线视频课程来补习英语，甚至有把小孩送出国的父母又把小孩领回国学习英语的例子。原因很简单，因为英语基础太弱，交流了几次，自己听不懂，老外也不明白，导致彼此都不愿意再进行交流。有大量没有出过国没有英语环境的人英语却掌握得非常好，所以没有英语环境并不是最重要的。

四、初中英语语法整理

初中英语语法整理,二：代词和it的用法一般常考的是otheranotherthe otherothers的区别botheitherneitheralleveryeachnone的区别还有somethinganythingeverything的用法（这个比较简单）这一块最难的应该是itthatone作代词时的区别了

五、独立结构英语语法整理

独立结构英语语法整理,答：英语不可当成学业和任务来学，而是因为喜欢或真的为己所用而学，这样就有了学习英语的动力。那么如何才能获得这种动力呢？喜欢周游世界吗？不懂英语似乎寸步难行；喜看英美大片吗？能看懂原版字幕那岂不是很酷；喜欢国外游戏吗？不理解英文说明让人抓狂；想做编程高手吗？英文太差也会困难重重……，让你想学习英语的理由还有很多很多……，但是对大多数人来说，培养学习英语的兴趣莫过于看原版影视更好，随手可得的片源，广泛的题材选择（爱情、战争、警匪、传记、记录等等）、精彩的剧情、异域风光，在给你带来欢乐的同时，潜移默化的提升了你学习英语的兴趣。所以当你对学习英语的兴趣还不是那么浓情蜜意的时候，那么就多看原版影视吧。

六、专升本英语语法整理

专升本英语语法整理,好了，当一个动词够不到宾语的时候就是不及物，够得到宾语就是及物，接下来呢？不及物怎么办？架一座桥梁连接起来啊！桥梁是什么？是“媒介”，问题不就解决了，不及物动词和宾语之间需要“介词”联通！

再者：段落延伸至篇章。我国的英语教育是从句法结构开始的，肇始于民国时期（这里指的是成规模、成系统）那时候的教学完全就是拆分句法结构，这种方法绵延至九十年代中期。

英语语法整理举例说明，这也是我在教学中经常给孩子举的例子，我发现绝大多数学生不仅仅是对英语，即便是对汉语的语法都不了解，比如兼语词，“付之于行动”中的“之于”兼语为“诸”，其实就是取“之”的声母，“于”的韵母构成一个新字而已，试问，又有几个学生掌握，或者我们作为教师可以自问，我们是不是了解？

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