在英语教学中尽量用简单实用的英语来授课,同时给学生创造一种纯英文的语言环境,让学生爱上英语课。在选择英语绘本时最好是要纯英文的,让学生感觉到自己浸泡在一个英语的环境之下,长期坚持阅读可以很好的培养学生的英语语感和提升词汇量。
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小学英语绘本推荐我是一名小学英语老师,在上学期开学英语阅读测试中,平时坚持读绘本的孩子比没有阅读习惯的孩子单词量平均大了3倍左右。所以英语学习中,阅读是必不可少的一环。
一、小学英语绘本推荐书目
小学英语绘本推荐书目,2要精度不要泛读绘本。从看懂封面开始循序渐进:看懂封面看懂图片适当听音复述故事仿说仿写。每个步骤都需要坚持下来,一本绘本才是真正用好了。
二、小学英语绘本阅读推荐
小学英语绘本阅读推荐,而年纪稍大的孩子,建议多读分级,因为分级读物在词汇、句式、拼读、高频词等学术上经过更精心的设计;而绘本则更强调艺术上的美感,图片精致漂亮。
三、小学英语绘本推荐卡图片
小学英语绘本推荐卡图片,当孩子兴趣定在一套分级读物上时,以它为主,多读精读;但为了保持阅读数量的充足,同一阶梯难度的其它整套分级读物,也要多看,要求可以不那么精细。
四、小学英语绘本推荐五年级
小学英语绘本推荐五年级,Step into Reading系列,也是一套可以用作孩子分级的读物,但是在初级阶段很强调单词押韵,所以会选用一些比较生僻的词,造成一定的阅读困难。不过也可以一试,主要看看孩子的兴趣。
五、小学英语绘本推荐故事
小学英语绘本推荐故事,在英语教学中尽量用简单实用的英语来授课,同时给学生创造一种纯英文的语言环境,让学生爱上英语课。在选择英语绘本时最好是要纯英文的,让学生感觉到自己浸泡在一个英语的环境之下,长期坚持阅读可以很好的培养学生的英语语感和提升词汇量。
六、小学英语绘本推荐二年级
小学英语绘本推荐二年级,尽量给学生选择简单实用的英语绘本供他们阅读,最好都是短句子,每个句子里的单词不超过6个以上,这样的话学生阅读起来朗朗上口,当学生独立阅读完整本绘本时,他无形中会充满自豪感和自信心,对于接下来学习很难的英语知识奠定扎实基础,同时学习英语的积极性比以往会更主动。
《牛津树》系列是英国地区的孩子分级阅读的常规经典绘本,体系庞大,分支众多。以一家人的家庭生活场景为背景进行描述,故事性强,容易引起孩子兴趣。
小学英语绘本推荐I Can Read系列,这个系列也包含了很多分支故事,比如饼干狗系列、丹尼和恐龙系列、贝贝熊系列等等。故事性强,但是分级性稍微差了点,完全没有基础的孩子读起来,会有些难度。可以把这套书作为孩子扩大阅读面的材料,因为故事生动,不少孩子都喜欢看,所以把它当作分级材料的适当补充,是一个不错的选择。
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