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家长该如何顺势引导孩子呢?首先,要避免过度开发。03岁的孩子处于早期教育的关键期,此时他们的大脑正在发育阶段,并且具有较强的吸收和学习能力。但是这不等于,早期教育要教给孩子大量的识字、计数等知识类的东西。而是应该更多地让孩子接触和观察周围环境,多尝试,从感官的刺激上获得更多学习,促进大脑的发育。孩子语言能力好,记忆力好,是好事。但是家长不要因此,就过度开发孩子,不要强迫孩子去背诵,以免让孩子厌烦、其次,要利用孩子的优点去引导。孩子的语言能力好,不是非得去机械地背诵。也可以多鼓励孩子去表达,家长也要多跟孩子沟通。除了背诵古诗、儿歌,绘本阅读也是很好的方式,有利于孩子的语言发展,还能够培养良好的阅读习惯。唐诗、儿歌等学习,可以穿插在日常的亲子互动中,让孩子多听,多欣赏,不用强迫他学习背诵。这样,也可以避免让孩子慢慢对此失去兴趣。
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