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无论是助听器还是人工耳蜗,都是助听设备,效果因人而异,但基本很难变得和正常听力的儿童一样,具体是否能满足家长的期望,还要具体情况具体分析。所以不能概括配了助听器或者人工耳蜗就可以了。想要儿童听的好,除了选好助听设备,平时还是做的是助听器和耳蜗的保养及效果评估,更重要的需要做语训培训。

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如果是孩子本身的问题,比如说孩子学习跟不上,那就要从孩子本身来找原因,是孩子的能力问题?是孩子的智力问题?还是孩子的学习的兴趣问题?那么这要根据孩子自身的具体的情况进行分析,如果是孩子本身的能力问题,那就意味着孩子智力的发展方面是不是存在一定的缺陷?如果是孩子的兴趣的问题,那么家长就要加强引导,比如说孩子可能比较喜欢体育,喜欢艺术,而并不喜欢读书,那么在这种情况下,父母就要对孩子加强引导,使他的兴趣转变到学习上来。

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bbc海洋纪录片百度云婆婆说两兄弟从来不愁吃穿,进超市都是一买就满满一大包那种,但每次买东西都是一式两份,平分,不偏袒。而且很小就让他们自己学着做饭,哪怕是炒的黑黢黢的酱油饭,只要是兄弟俩自己炒的,就表扬。婆婆说“男孩子更要学会独立和自理,才能领起一个家。”

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游客

评论列表

  • 玉山440
    玉山440(2021-05-22 23:09:30)
    我给我家孩子报的英语,我觉得很不错。节省路上时间,不用天天坐车去上课、家长也可以知道孩子的学习状态,有不懂得可以马上跟老师反应,能马上得到解决。
  • 苏柒.
    苏柒.(2021-05-22 23:10:00)
    写作能力的培养主要依赖于学生的单词记忆和时态意识,所以教师应该给学生布置一些背诵课文的任务,让学生在早上这样相对容易记忆的时间里背诵关键词并进行抽查,让学生在笔记本上记录重点和难点,从而进行统一的检查和解答。
  • 仰起头不流泪
    仰起头不流泪(2021-05-22 23:10:04)
    1.阅读全文。首先阅读整篇文章并理解其中的内容。同时对全文的语言表达方式,如文章使用的时态、语态、措词和语气等对文章有一个大致的印象。
  • 我在云端555
    我在云端555(2021-05-22 23:15:19)
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  • 知你暖
    知你暖(2021-05-22 23:23:08)
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  • 空谷幽兰198507
    空谷幽兰198507(2021-05-22 23:25:29)
    英语是全外教教学,而相比之下,其它传统学校外教数量少,与外教交流时间非常有限。
  • 活跃的stepv
    活跃的stepv(2021-05-22 23:36:51)
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  • songyuhuan3
    songyuhuan3(2021-05-22 23:39:58)
    进去试听下,想多学习点好去外企上班,这个可是一对一的教学了!
  • 五岳泰山66
    五岳泰山66(2021-05-22 23:40:02)
    我家的孩子接触英语也是朋友介绍的,开始只是抱着试试的态度,出乎意料的是孩子的兴趣比我还要积极,现在学了快3个月了吧,整体的进步是显而易见的,最直接有效的证据就是他的英语成绩了,进步的很大,前些天发了一个小奖状作为奖励,看来英语的口碑真的不是盖的。
  • 诗意人生赵柔
    诗意人生赵柔(2021-05-22 23:51:16)
    "一节课的时间非常的长,感觉赚到了随时安排时间,有网络就能学哦"
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    伪君子@(2021-05-22 23:52:37)
    从另一个角度来看,心理障碍也是焦虑的一种表现,焦虑对外语学习有很大的影响。作为一个重要的情绪变量,它经常与一些负面情绪联系在一起,如沮丧、自我否定和紧张。口语焦虑是英语口语学习中普遍存在的一种现象,主要原因是学生英语基础差,不常开口,自信心低。