电子书携带方便,但是缺少了有温度的触摸感,看完一页,翻到下一页,上一页就消失了。对于孩子来说更容易引起兴趣的可能不是书,而是电子产品本身。
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英文绘本电子版这里的原因很简单,英文绘本很多买到原版的,或者原版的很贵,我舍不得花将近一百块钱买一本几页的原版书,这种英文书,我会选择给孩子读电子版的,因为数量不多,所以我也不用担心孩子看了对眼睛不好,或者影响审美,就是单纯经济上不允许买那么多价格较高的原版绘本。而且电子版的绘本,选择的范围很多很广,如果遇到孩子喜欢的,也可以买来纸质版的反复读,但在确定孩子喜欢之前,我还是会给孩子读电子版的。
一、英文绘本
英文绘本,3 哪里买?中文绘本,我很少在淘宝买,实在没时间分析那些良莠不齐的盗版。一般我就在三大电商平台购买,即x当,x东,x马逊。每年有些时节会有大幅度的打折,比如儿童节、双十寒暑假等等,可以适当薅羊毛。
二、小学英文绘本电子版
小学英文绘本电子版,省钱:每个孩子口味不同,看别人推荐买的书,自己孩子未必喜欢。图书馆借,比较容易摸清孩子的喜好,也不会浪费钱书多:个人财力再雄厚,也比不上绘本的海洋浩瀚,哪怕一个小图书馆,藏书资源也比整天买买买的自家书柜大多了质量保证:图书馆购买书籍,一般都有专业人士把关,不太可能会有盗版书或者一些内容不好的书籍,借书可以避开差书、盗版书的坑环境熏陶:我几乎每周都带两个孩子去图书馆借书、看书。图书馆里少儿区,有很多孩子,也有大点的哥哥姐姐在看书写作业,这些浓厚的学习氛围,也有助于孩子从小养成爱书的习惯
三、mydad英文绘本电子版
mydad英文绘本电子版,4岁以后孩子的心理发展出现较大的飞跃。4—5岁的心理发展比3—4岁迅速得多,主要在于认识活动的概括性和行为的有意性明显地开始发展。这个时候孩子的创造性处于人生第一个高峰期。活泼好动是幼儿的天性,这一特点在幼儿中期表现尤为突出。这时期的孩子主要依靠头脑中的表象进行思维。他们的思维是很形象和具体的。开始能够遵守规则,有意定的规则意识,能遵守日常生活中的规则和简单的游戏规则。能够自己组织游戏,自己确定游戏主题,合作水平也开始提高,初步学习与他人相处,幼儿的社会性也得到了进一步的发展。
四、小红帽英文绘本电子版
小红帽英文绘本电子版,套装书,比如孩子很喜欢的《开车出发》、《汽车嘟嘟嘟》、《小兔汤姆》这样的系列。孩子很喜欢读,借了还,还了再借。图书馆有时还借不齐,就干脆买了。孩子很喜欢的单本。有些单本书,孩子看了非常喜欢,一再要看,书的内容也确实优秀,我也会买来收藏在家,给孩子翻看。英文分级读物。其实这也类似套装书,分级读物一般数量较多,借的话很难借全,分级书一般都是简装,借来的品相也较差,自己购买一整套,孩子可以读好几年,也是不错的
五、3-6岁英文绘本电子版
3-6岁英文绘本电子版,1“书非借不能读也”我生活在新加坡,这里的图书馆资源可谓极大丰富,几乎每个社区都有一个图书馆,有些大社区的图书馆都设有专门的儿童层,里面有几十万册中英文绘本供孩子阅读借阅。因此我家每年的阅读量,基本都是靠图书馆借书刷出来的。
六、my mom英文绘本电子版
my mom英文绘本电子版,如果孩子有特别喜欢的中文绘本,就可以买对应的英文原版,因为内容熟悉,孩子的接受度相对就会比较高如果孩子偏爱某一类内容,就可以找这类的英文书。比如我家大宝大约2岁出头开始读英文绘本,一开始他比较抵触,直到我从图书馆借到几本他喜欢的巴士、汽车主题的英文绘本,他非常喜欢,反反复复的让我读给他听,才逐渐入门寻找优质的系列英文绘本。系列绘本的好处,就是每本的主角相同,画风和故事风格也比较一致。如果孩子能接受其中的一本,那么很容易就能接受整个系列关注国际绘本大奖的获奖作品。比如英国的凯特格林纳威童书大奖,美国的凯迪克大奖,国际安徒生奖等等,每年每个奖项都产生46本图文俱佳的英文绘本。让孩子沉浸在这些优质的童书资源中,更能吸引孩子的注意力,保持孩子的阅读兴趣
1 越小开始越容易如果孩子还小(lt2岁),那么同时引入中英文绘本最好了。因为这个阶段孩子对语言处于一个开放接受的状态,对母语的掌握也尚不深,所以非常容易接受英文绘本。我家二宝就是从6个月大,就跟着哥哥一起听我读英文绘本了。他对中英文绘本是没有偏好的,直接全盘接受。
另外,读的时候,尽可能尊重原文,一字一句的照着读,不要自己随意发挥,也不要随便改编。因为绘本的文字非常简洁精练,可谓字字珠玑。不管是自己改编,还是把优美的文字读成“白话版”,其实都降低的共读的价值。
英文绘本电子版4 家长的态度其实不论是读中文还是英文绘本,想要长久的坚持,爸爸妈妈的态度也是很重要的。希望大家能把陪孩子读绘本当成陪伴孩子成长、亲子沟通的一种媒介;而不是把读绘本当成学习任务,硬塞给孩子,这样容易引起孩子的反感、抵触,不利于坚持。
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