我们90后这一代,大多数都是从初中才开始接触英语的,对于10岁左右的孩子来说,学习一门新的语言实在是不容易。所以我们想出了一个“怪招”,根据老师的发音和自己听到的发音,在单词边上进行标注,比如,入门级的“hello”,我们标注“哈喽”或者“嗨喽”,生生跟这些不知所云的字幕死磕。直到一学期学完之后,也许我们不一定认识第12页的任一单词,但我们绝对记得了“hello”怎么读,它既不是“哈喽”也不是“嗨喽”。甚至有人嘲笑自己,那时候多傻,连这个单词都不认识。
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英文绘本视频值得一提的是,这本书是按照从易到难的顺序,编排的图文,例如129页可以算作是第一部分,从一个小场景出发,然后让场景与人之间产生关联,产生一定的故事性,对于复杂或者可以展开的地方又适当地增加一些趣味性的解析。例如,前面我们说书里第一幅画是讲“这是一间卧室,里面有两张床”然后场景移动,“床的旁边是一把椅子,上面有一个包”“床边上还站着位女士”,“她是谁”“她在做什么”“她在往包里装东西”“她在装什么呢?”“是她丈夫的东西”,故事这样得以往下走,就像一帧帧动画,从点到线,到面,然后随着纸上的图画一张张翻动起来,形成活生生的生活场景。读者置身于这个场景中,语言用的是纯英文,却不觉得畏惧和陌生。
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三只小猪英文绘本视频,2要精度不要泛读绘本。从看懂封面开始循序渐进:看懂封面看懂图片适当听音复述故事仿说仿写。每个步骤都需要坚持下来,一本绘本才是真正用好了。
二、我的爸爸英文绘本视频
我的爸爸英文绘本视频,不承想,一场毫无准备的英语考试,就这么低空飘过了?时隔多年,早已不记得当时的六级考了多少分,只记得难度更大的六级比四级分数还要高一些。更重要的是,考四级的时候,我也曾听老师的,多背单词,考六级的时候,我仅仅是学了一些日常用的口语啊!
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小海龟回家英文绘本视频,孩子对英文绘本故事逐渐产生兴趣之后,可以尝试James Marshall的作品,他的作品富有感染力,形象鲜明,幽默风趣,适合具有基本英文阅读能力的小学生。比较知名的有狐狸系列、《乔治和玛莎》系列、《金发格蒂和三只熊》。
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鸭子骑车记英文绘本视频,好了,就这么多吧,之前还回答了一个类似的问题,我觉得可以这两个结合起来看。互相补充,总之,找到合适的,认真学起来,坚持下来就好了。有钱直接请外教,英语好直接自己教,都没有只有我们用心点了。
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热乎乎的小狗英文绘本视频,不过老师们一直都在强调,学好英语,一定要有庞大的词汇量。比如那时候流行一时的“疯狂英语”,它的创始人李阳就被奉为英语学习第一导师,他出的词汇书被多少学生家长疯抢,以为背完了他的单词书,就能变得像他一样厉害。
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第坚持就是胜利,找个适合自己学习方法,坚持下去,之前上学的时候没有用功的,现在就得补上了,哎!那句说怎么说的?出来混,终究是要还了。当时好好学英语好了,你是不是也这么想的?
现在就是个拼爹拼妈的时代,在养育孩子方面,拼经济实力,拼知识储备,拼用心程度,是不是什么都得拼?如果不能确定自己的孩子是个天才,那么就得准备好被拼吧!家长们也是拼尽了全力,生怕因为自己的一点点失误让孩子输在了起跑线。
在英文学习上,我家孩子走的也是一条原版阅读路,也是从绘本、分级读物看起,现在小二了,目前大概读到初章书,蓝思值基本在650上下吧。
英文绘本视频第在内容上,以故事为主,辅以科普内容。年纪小时,可以故事占80,科普占20。到了小学后期,科普的占比可以慢慢加上来,到了中学阶段,争取达到50:50。
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