英语初级阶段的小学生首先要会说、会读、会写课本上的单词,这是必须掌握的,老师会检查,家长也要督查,要根据教学进度,一着不让执行到位。同时每天早上晨读英语,必不可少。
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小学单词800自然拼读首先先简单了解一下48个国际音标,包括20个元音音标和28个辅音音标。元音音标分为长元音、短元音、单元音和双元音;辅音音标分为清辅音、浊辅音、爆破音、磨擦音、咬舌音、舌边音、鼻音和半元音。
一、自然拼读单词表
自然拼读单词表,自然拼读指的是:又称“Phonics”, 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字,增进阅读能力与理解力的教学法,更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。
二、英语单词自然拼读
英语单词自然拼读,如果记住的是这个书写的音标,每当孩子们看到新的单词,就是先要回想起这个次的音标是怎样的,再去想怎么发音:①首先,思维路径就比较长,拼读比较慢,不能做到脱口而出;②先学音标再学读音,容易造成遗忘。
三、小学英语基础之自然拼读
小学英语基础之自然拼读,难点在于,自然拼读需要大量的听力输入以及足够的词汇量作为前提,不然,学习者很难真正从运用中理解自然拼读,并使其发挥作用。
四、小学生英语自然拼读法
小学生英语自然拼读法, 目前而言,自然拼读法属于幼儿英语的主流教学方法。我们针对幼儿小学阶段的教学,使用自然拼读更为合适;国际音标是考雅思、托福、GRE需要用到,对于小朋友来说难度大,不好接受。
五、小学单词按自然拼读整理
小学单词按自然拼读整理,当然有用。小学英语是打基础的时候,单词特别重要,自然拼读可以有效帮助孩子积累单词,做到“听音会写,见词能读”,可以很快地记住单词。孩子学起来特别有信心,掌握了自然拼读,到了初中就特别省心。
当然,在这个过程中,我们的家长要付出许多,陪伴、张贴、督查等很辛苦,但一切是为了孩子,这点累又算得了什么?因为孩子进步、成人成才是父母最大的心愿。以上拙见,望能有所帮助!
如今,孩子们已经分别上高初三初二了,英语一直是他们的强项,值得一提的是孩子们从来没有去外面补习英语!而且娃们花在英语上的时间最少,如果他们多一些时间的话,应该还可以更好。
小学单词800自然拼读综上所述,学生在练习各种音标时,一定要着重反复练习以上提到的较难读的音标,当把这几个难的音标攻破的话,你的英语语音自然也就标准的多了。
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