巧虎早教视频

先来讲讲巧虎的视频，我觉得视频是巧虎的精华部分。我家孩子非常喜欢巧虎的视频，会跟着视频唱跳，巧虎里的儿歌、古诗和童谣，她都几乎能背下来。2岁的时候，她语言水平挺好了，她几乎每天都要跟我们演绎巧虎里的视频了，玩角色扮演。但是我每天都控制她看视频的时间，不给多看，我经常给她放音频，不给看视频的。我女儿从巧虎学会了很多东西，语言也进步了很多。所以我觉得订购巧虎也是值得。

[少儿资源]《巧虎大陆版（0-7岁）328集》高清MP4百度云盘在线看 下载地址：http://www.acadsocclub.com/thread-14881-1-1.html

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一、巧虎早教视频2-3岁上厕所

巧虎早教视频2-3岁上厕所,我认识很多宝妈，他们订巧虎，根据他们的反馈，有些孩子爱看，有些孩子不爱看。我觉得主要看孩子喜不喜欢。有些孩子在接触巧虎之前，就看过很多动画片，比如汪汪队 恐龙那些，可能就不会那么喜欢巧虎的视频了，他们之前接触的动画更为刺激和吸引人。巧虎还是倾向于知识、习惯等的引导，没有那些动画片那么吸引孩子。我家孩子是只允许看巧虎和叽里呱啦，我对她的视频资源加以控制和筛选，所以她挺喜欢巧虎的。

二、巧虎早教视频3-4

巧虎早教视频3-4,我前段时间刚给宝宝订了巧虎早教产品，所以我可以给你说说巧虎早教产品怎么样。总体而言，体验下来效果还是挺不错的，他们家的内容品质非常之高，而且都是自己原创的动画形象，我家小朋友就很喜欢巧虎的小老虎形象，特别愿意跟着巧虎学习。每次陪他看教材学习的时候，他就很积极地跟着书和视频上的指引一起去做，边玩边学，不但记得牢，而且学得也开心。巧虎就是用这种寓教于乐的方式进行一个潜移默化的长期培养，让宝宝养成良好的学习与生活习惯，帮助他们成长为更好的人。我家宝宝现在在幼儿园里特别受欢迎，课上表现积极、跟小朋友们相处也很好，大家都喜欢跟他玩，就让我感觉巧虎对小宝社交能力和自信力的提升真的很棒！

三、巧虎早教视频全集中文版

巧虎早教视频全集中文版,我以前的客户都加了微信，有很多孩子上小学了还在用，我觉得看巧虎比看熊出没，喜羊羊还是好多了，而且现在市面上的玩具，很多都不太适合宝宝的年龄段，比如女孩子的玩具就是娃娃，小魔仙什么的，男孩就是枪和车，但是订了巧虎以后每月的玩具都是针对孩子年龄特征的，我觉得很好！大一点的孩子的教具好多都是做实验的，能和书本和碟子结合起来，让孩子玩的时候能学到东西。

四、巧虎早教视频1岁

巧虎早教视频1岁,我们当时上班的时候，家里有孩子的提供出生证明，每个月都有一套符合孩子年龄的产品，所以我们家孩子在使用的时候我有亲身体会，每个月孩子都特别期待，也学了一些好的习惯，最重要的是每个月的玩具都不一样，也很符合孩子的年龄，看碟子就跟着一起唱唱跳跳，书本也是立体设计，看上去小小的一本书，会给孩子带来很多惊喜，孩子最喜欢的孩子玩具，小的孩子玩具虽然很简单，但是质量很好！

五、巧虎早教视频全集中文版下载

巧虎早教视频全集中文版下载,我家孩子是女孩，订购了巧虎，没有订购米卡，所以我无法和您讲米卡。但是我想给您讲下巧虎，我自己的亲身体验，希望对您有所帮助。

市面上的早教机构真是鱼龙混杂。例如：一线城市（北京、上海、广州、深圳）金宝贝（收费较高，英语80%，20%的中文），优点：牌子最大、最老、最久，算早教体系的NO.1。课程体系也比较健全一些。美吉姆：大肢体运动体系下的早教中心。（收费也高、基本上100%英文）优点：国外套系课程，课程体系也比较全面。国产品牌：东方爱婴、红黄蓝、爱婴天使之类……或者打着国外课程体系的年轻品牌，个人觉得效果一般，价格也不便宜。如果宝妈有时间其实可以参照一些图书和视频自己给宝宝做早教，效果更好，更省钱；如果实在没时间可以找一些性价比比较高的考虑。另外宝妈可以去试课，通过试课的方式看自己的育儿理念跟哪家教育机构最贴合。

Green light go, Red light stop, Yellow light, yellow light, now let's hop, now let's hop.这次搜索了才知道，这一套是洪恩集团为中国宝宝定制的主题式启蒙英语教程，06年起在央视少儿频道播了三年，依据小熊Teddy的成长历程、生活情景展开“主题故事”式教学，内容涉及水果、动物、身体、动作、数字、礼貌用语、食品、颜色、家庭、服装等方面。每个“主题故事”中均巧妙的融合了单词句型学习、字母和自然拼音学习、外教带读、动画歌曲和真人歌曲秀。

当然，这种分级不是权威的官方分级，所以会有各种类似的分级整理。比如这个“英语启蒙动画四部曲”，muzzy、peppa、penelope、cliff四部，对应上面的分级，分别在无、1级别、3级别、2级别。

巧虎早教视频说下我对孩子看电视的看法：1：有方法的控制，但不要设想杜绝望。除非孩子生活在农村否则没办法避免先进设备，根据孩子性格调整以及适当控制。比如我们看的这些一般在二十分钟左右，到结束的时候孩子知道也不会闹，但半途关掉孩子是不能接受的，所以选择适合的动画片，短而有意思的。自然而然的就控制了时间而且相互遵守承诺；2：做对的选择：我们希望孩子更多吸收有意思而不是说教的，同时希望有一些不同语言的刺激，再加上一直觉得国外儿童的产品做的更加适合各个阶段发展，所以都是按照阶段选择国外的产品；根据你的期望选择。大人的选择孩子最终会自己筛选的，有些孩子自己会不感兴趣；3：家长以身作则：如果家长天天抱着ipad和电视，去教育孩子不能看电视就很不好。我和lg平时几乎不看电视，间歇给孩子看她感兴趣的动画片。

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