章节解析有读者可能会问,用3300词改写的英语,我会不会学到“假的”英语啊?语言地不地道呢?这套书籍的改写者都是美国作家,用流畅的现代英语改写而成。在阅读过程中,可以重点欣赏美国作家是怎样用最基本的3300个单词来表现内容异常丰富的原版书籍的。其实,只要掌握了最基本的3300单词,不管你想表达什么,都可以表达出来的了,关键在于如何灵活运用。
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英语原版教材对学生来说,困难跟老师遇到的困难不一样。大部分老师语言问题不大,但对学生来说,语言是个大问题。因为到了教材这个层面,需要很多专业术语。原先学生都不熟悉这些专业英语,所以很困难。
一、英语原版教材think
英语原版教材think,这再次验证了英语学习五原则中的生理心理状态,即:我们必须保持身心快乐的前提,才能高效学习。如若做一件事让你倍感痛苦,因此进入恶性循环,那就不得偿失了。
二、英语原版教材的好处
英语原版教材的好处,而真正有效的提升词汇的好方法,也是大对数英语专业人士&著名词汇检验网认可的方法,就是阅读英文原著,Testyourvocab上面说,如果英文阅读小说看得足够多,每天可以净增1个词汇量,这是大数据得出的准确结果。
三、英文原版书
英文原版书,在进入这一阶段前,我们来接触一个概念,叫“刻意阅读”。美国心理学家Noel Tichy(诺尔 迪奇)提出人对于外部的认识分为三个区域,即:舒适区(confort zone),学习区(stretch zone)以及恐慌区(stress zone)。舒适区是指对自己来说没有学习难度的知识,学习区是指对自己来说有一定挑战,但通过努力可以达到的知识,而恐慌区指超出自己能力范围太多的知识,可能会导致崩溃或放弃。
四、原版英语教材
原版英语教材,在国外,教材是非常昂贵的,100多美元的教材很常见,所以大家都买二手书。100多美元折合成人民币,那是700多元钱了,一般学生负担不起。
五、少儿英语原版教材
少儿英语原版教材,这套书严格使用3300个核心词汇把英语原版书籍改写。非常适合高中生或者大学低年级的读者阅读。我在课堂上推荐给大一的学生后,不少学生都反馈不会遇到太多的生词障碍,有个别学生说自己还是遇到很多生词,但是经过一个学期的坚持阅读,基本上可以克服这些生词。此外,每一个章节后面都有对重点单词,句型和语法的详细解析。
初期建议阅读电子版,等达到一定水平之后在读纸质版,为啥,电子版查词快啊,小白读英文刚开始必须要快,要给自己营造一个向上的快感,等你读够10本英文原著之后,词汇量、理解水平那是不在一个档次!
而且,国外教材的体系结构,编排顺序跟我们国内的教材都不一样。如果要按照国外教材来,老教师就可能不愿意干,因为要重新备课,这个工作量不小。
英语原版教材如今我国不是各方面都很弱都要学习外国了,我们也有自己的优秀文化和科技成果等能够输出,构建我们的软实力。可是,我们的英语教育,显然达不到这个水平。
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