有些家长认为学英语就是记单词,所以在孩子很小的时候就引导孩子记忆单词,实际上这种做法是错误的,记忆单词需要逻辑抽象思维,而4岁的孩子主要以具体形象思维为主,如果这样做会严重挫伤孩子的学习主动性,使他从幼小的年龄就开始厌恶英语,甚至是学习。
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一、趣趣知知鸟英文版
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二、趣趣知知鸟图片
趣趣知知鸟图片,有些家长认为学英语就是记单词,所以在孩子很小的时候就引导孩子记忆单词,实际上这种做法是错误的,记忆单词需要逻辑抽象思维,而4岁的孩子主要以具体形象思维为主,如果这样做会严重挫伤孩子的学习主动性,使他从幼小的年龄就开始厌恶英语,甚至是学习。
三、趣趣知知鸟评价
趣趣知知鸟评价,谢谢邀请,鉴于小孩子才两岁,推荐看或者听一些儿歌类的节目,动画片的话就看一下<小猪佩奇>,像<蜡笔小新>不推荐看,里面许多误导小孩子的场景,最后祝你生活愉快!
四、趣趣知知鸟中文版第二季
趣趣知知鸟中文版第二季,利用英语绘本和孩子一起进行亲子阅读实属一举多得的做法,它能够培养孩子良好的阅读习惯,提升孩子阅读英文图文的能力,还能培养家长和孩子的亲子关系。但是我们在绘本的质量上一定要有保证,而且家长贵在坚持才有效果,千万不要三天打鱼两天晒网。
五、趣趣知知鸟第二季
趣趣知知鸟第二季,一只小猪住在自己的木屋里,刺猬、山羊、小兔遇到困难请小猪帮忙时都被拒绝了。他们见小猪自私,也都不愿帮助小猪了。后来小猪被大灰狼抓住,小兔、山羊们一起救出小猪,惩罚了大灰狼。里面的儿歌也很有特点:我的日子真好过呀,快乐又舒服,我不需要谁帮助呀。谁也别来麻烦我,哩噜噜噜噜噜哩,噜哩噜哩噜哩噜哩……感觉是不是自带音效的感觉?