让孩子大声读说英语,家长要每天留出20分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。家长要鼓励孩子每天大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。另外,还请各位家长在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。父母的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,我默写不出来……就任由他去。你要让你的孩子知道:今天,你花大量时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是学习上欠债最多的人。
[教材资源]攀登英语阅读 Aa-Zz 系列绘本26册全套分享 下载地址:http://www.acadsocclub.com/thread-17774-1-1.html
攀登英语阅读系列·有趣的字母s绘本[阿卡索论坛资源下载]最后,我想告诉各位父母,你想孩子优秀,首先自己要以身作则。很多父母为了省事,直接把孩子送到机构或者下载APP让孩子自己学就啥也不管了,其实这些方式远没有你自己亲自教育更有效果。
孩子4岁以后可以教她简单的自然拼读法(自然拼读就像中文的拼音,我就不多解释了,您可以去问问度娘哈),学习英语的发音规律有助于孩子自主拼读单词,从而自主阅读绘本,当然会拼读还不够,家长要帮助孩子理解绘本的故事内容。
总结:无论那种英语学习途径都离不开:1一个家庭的英语环节,就是通过日常和游戏进行英语互动。2搭配的英语辅助的教具。比如点读笔,像大人不在的适合,他可以通过点读笔来巩固。另外就是绘本。
光是书本,有条件的可以买原版,还有配套的卡片、自拼教材、各种版本的视频、音频、点读笔、各类官方的、自主开发的APP跟读、精读、泛读、语法课程,甚至牛津出版社还专门出版了《牛津阅读树》的自拼词典。
最后一点也是关键的一点,可以返学费啊!只要你达到三个条件,就可以拿到全额的返学费,我们班有好些人拿到了返学费呢!这个激励机制真不错!
一本故事反复读5次以上(父母带着孩子读),直到孩子可以自主朗读。不用担心孩子会厌烦,其实孩子每读一次故事都会有不同的体会。
孩子会说话的时候就可以开始教英语了。对于视觉型孩子(对图画比较敏感的孩子),教她读带有图片的单词,比如:猴子MONKEY、兔子RABBIT、苹果APPLE,图文并茂加深印象;对于听觉型孩子(对语言音乐比较敏感的孩子)可以下载幼儿英语的相关APP,听音频跟读,内容建议从单词过度到简单的儿歌。
而年纪稍大的孩子,建议多读分级,因为分级读物在词汇、句式、拼读、高频词等学术上经过更精心的设计;而绘本则更强调艺术上的美感,图片精致漂亮。
泛读通过大量的快速的文章阅读的积累,达到提升词汇量,阅读速度,以及提高阅读技巧的一种阅读方式。如果说精读和阅读哪个更好,二者都是同样重要是缺一不可的,精读就像米饭,每日必食,而泛读就像蛋糕,你可以选感兴趣的读,也可以带着学习目的阅读!
攀登英语阅读系列·有趣的字母s绘本[阿卡索论坛资源下载]在英文学习上,我家孩子走的也是一条原版阅读路,也是从绘本、分级读物看起,现在小二了,目前大概读到初章书,蓝思值基本在650L上下吧。
[教材资源]攀登英语阅读 Aa-Zz 系列绘本26册全套分享 下载地址:http://www.acadsocclub.com/thread-17774-1-1.html