启蒙的第二步,是建立专属英文时间和英文环境。即使是碎片时间也要安排好,即使是处在中文语境中也要尽量创造出英语环境,有了良好的环境,才更容易坚持。
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牛津树拓展阅读系列[阿卡索论坛资源下载]另外孩子3岁开始启蒙,可以看看其他的简单地英语绘本,就像是《甜心英语》《果酱英语》还有可以根据廖彩杏的英语书单来给孩子进行英语启蒙,从简单入门。同时还可以利用点读笔,像是小达人,毛毛虫的点读笔。小达人的点读笔涵盖的绘本比较多,我自己是入了小达人的。孩子还是挺喜欢用点读笔点点戳戳的。若是不想买其他的绘本,可以入一本小达人随身听,里面也有牛津树,海尼曼等大量绘本,点读笔一点,就能读给孩子听了,还能带着走,走哪听哪,挺方便的。
家长需要客服的就是:张口说,不要担心自己的语音问题。我在启蒙前半年的时候,做得并不好,尤其是日常对话这部分,后来在这篇文章中,做过反思:英语启蒙,我掉过的“坑”,希望大家说起来,高效启蒙。
提到英文启蒙,很多人都会推荐绘本。所以,分级读物在启蒙初期,容易被忽略。分级读物因为分级科学,难度适宜,该有的语言知识体系,高频词等,都包含在文本中了。可以和孩子一起听起来,看起来。
牛津树1-3阶比较适合学龄前儿童,牛津树的插图非常美,情节丰富,给孩子想象的空间,1—3级主要是以一家人每天的日常生活为主:讲述了一个个看似平常但又充满惊喜的故事,十分接近孩子们的生活。每个孩子都有自己的个性,内容连贯,孩子看这个绘本时就像看电视剧一样,趣味性和可读性非常强。
启蒙的第一步,不是开始囤绘本,下载各类英语资源,而是要先给孩子一个参与到英语启蒙过程中的理由。孩子肯定不会因为“英语重要,现在学时机正好”这样的理由而上船,而一定是像这样的理由:这样做好玩;这样做能多跟爸妈相处;这样做能收获表扬和奖励。所以家长也要时刻记得设身处地,让自己的目标靠近孩子的理由。
建议两岁以上的孩子,家长可以看动画视频。资源那么多,选孩子喜欢的,符合现阶段英文水平的。初期可以选择绘本配套的视频,一般5分钟左右。
启蒙的第二步,是建立专属英文时间和英文环境。即使是碎片时间也要安排好,即使是处在中文语境中也要尽量创造出英语环境,有了良好的环境,才更容易坚持。
RAZ---Reading A-Z分级绘本RAZ起源于美国,为不同阅读水平的孩子设计的具有科学性和针对性的读物体系,是足以媲美牛津树的一套分级阅读。
在家长中,流传甚广的,应该是super simple songs系列儿歌,之前资源不好找,最近发现“小小优趣app”上有正版的儿歌视频,可以下载直接收看。
与牛津树分级相比, 28级的RAZ区分更细 ,每一个级别难度递增很慢,并且 一个级别的书足够多 。如果爸爸妈妈的英语比较差,对浩如烟海的阅读材料十分头大;直接入手全套RAZ,让孩子跟着节奏拾阶而上即可。
牛津树拓展阅读系列[阿卡索论坛资源下载]这个是学而思开发的英语APP ,可以阅读RAZ。这款用起来也挺顺手的,它打卡还能领取纸质绘本。在每一本绘本开始的时候会有单词学习,然后再开始阅读。除了绘本馆,还有磨耳朵,如果想给孩子启蒙,就要多进行英语磨耳朵,就可以点这个磨耳朵项来给孩子听。它还有小程序,是专门的绘本精讲课。在孩子还不会自主阅读的时候,就需要爸妈帮助孩子理解,那这个精讲课就能帮助爸爸妈妈理解绘本,基本听下来就可以给孩子讲解了。
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