神奇树屋中文版阅读

这两个一动一静、个性截然不同的兄妹，在森林里发现了一个堆满书的神奇树屋，神奇树屋就像时光机器，带他们到一个个不同的时空中旅行。于是，兄妹俩来到史前时代的恐龙谷，和骑士探访中古世纪的城堡，到古埃及破解木乃伊的秘密，跟着海盗出海寻宝。

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神奇树屋中文版阅读按出版社的官方说法，适合美国儿童6-9岁来阅读；按另外一个出处的说法，适合美国7年级的儿童来阅读。如果单以英文原版的文字难度来讲，以第一本恐龙谷历险记来经理也并不简单：无论是单词还是语法。整体文章长度不大，但词汇运用的非常丰富，不算专有名词，简单一个从书包里取出本子的描述，简单一个用眼睛盯着看的描述，在第一册书中就有近十种表述；语法涉及多类包括倒装，语法难度不大但基本都有所涉及。这些对国内一年级正式起步学英语的小学生来说难度不小。目前外研社一年级起点的课本，单词量极少，语法极简单。我的孩子在4年级期末暑假开始阅读第一册，第一章总结出来的生词比一个学期学的单词量都多；而且里面很多词汇，让我这个曾经的专业八级也是得查查字典才能说清楚。

一、神奇树屋中文版阅读可爱的北极熊

神奇树屋中文版阅读可爱的北极熊,玛丽·波·奥斯本女士为美国知名儿童文学作家，北卡罗莱纳大学主修戏剧与比较宗教学。喜爱不同文学的她，毕业之后，曾到世界各地去旅行。

二、神奇树屋中文版阅读12

神奇树屋中文版阅读12,《神奇树屋》是桥梁书，英文版要根据蓝思值和孩子的阅读能力对照，毕竟现在国内孩子英语启蒙时间参差不齐，这个得具体孩子具体分子。中文版最适合的是1-3年级的孩子，幼儿园的孩子也可以读，如果孩子平时的阅读积累做的好的话，不过需要亲子共读。

三、神奇树屋中文版阅读与海豚共舞

神奇树屋中文版阅读与海豚共舞,其实古今中外皆如此，好的文学作品，不会使用太艰涩、生僻的文字、语句，《哈利·波特》描述了一个孩子的成长，家庭、学校、友谊……这样的主题，能用到多少GRE考题里的字词，能用到多少复杂的长句子，让你为了找个主语谓语都抓耳挠腮呢。

读《树屋》之十四时，主角兄妹俩居然穿越到了秦始皇时期的中国，秦始皇的英文翻译居然用了Dragon King，那龙王爷用英文怎么说啊，真是岂有此理。牛郎是Cowherd，织女是Silk Weaver，这一对词倒翻译得挺精到。小石头不知道牛郎和织女的故事，我就要从玉皇大帝和王母娘娘讲起；他也不知道谁是玉皇大帝和王母娘娘，我就提醒他，孙悟空大闹天宫时打的就是玉皇大帝，他还偷吃了王母娘娘的蟠桃。小石头说：“啊，我知道了。”我还跟小石头讲解了银河、玉簪、扁担、七夕节的风俗等等，全讲完了，我也快累死了。

再说一句:兴趣绝对是最大的推动力。如果你本身对《哈利·波特》没兴趣，就不必强求自己读它的英文原著；英文材料的种类多种多样，找到能勾起你兴趣的英语读物，你才能享受到阅读的乐趣。

第同一作者所写，用词、句式、故事一脉相承，有连贯性。从第1本到第52本，篇幅在逐渐加长，文字难度也循环递增，学习者的词汇量在持续巩固和增加，语言水平在不知不觉中提高了。

故事梗概：“神奇树屋”系列描述一对小兄妹杰克与安妮的冒险故事。八岁半的哥哥杰克，理性冷静，喜欢看书，他会将沿途看到的事物，重点式地记录在笔记本上；而七岁的妹妹安妮，喜爱幻想与冒险，并且勇于尝试。

神奇树屋中文版阅读冬至到了，我知道《树屋》书里出现过冬至和夏至这样的单词，但根本不记得怎么说了；我猜小石头一定记得，因为他比我听得遍数多、听得更认真、记性也好；一问，他果然知道，告诉我说：“夏至是summer solstice，冬至是winter solstice。”这种词，不通过聆听刻印、不在故事语境中自然习得，估计专业人士也难娴熟掌握。

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