这本绘本入选美国纽约公共图书馆“每个人都应该知道的100种图画书”,同时入选了美国PBS公共电视台著名的“阅读彩虹”节目书单。
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[阿卡索官网论坛]苏斯博士绘本适合多少岁注意力集中为2-3分钟,。除了儿歌绘本,还可以挑选能玩的绘本故事书。能动,能发声音,有不同颜色和触感的绘本为最佳(整个婴幼儿期都适用)。父母在亲子阅读的时候面部表情丰富,声音多样化,也可使用相应的道具,如手指偶或者玩具,孩子会更投入。
比如,买包字母饼干,或者干脆用水果条摆出字母的形状,从A到Z,然后宝宝负责吃掉A,妈妈负责吃掉D,爸爸来吃掉F……在整个过程里,英文字母和视觉、听觉、触觉、甚至味觉都产生了联系,让孩子像做游戏一样去接触英语,即是学、也是玩。
专家以及一些亲子阅读书的推荐:例如彭懿,儿童阅读推广人阿甲,梅子涵等大家推荐的书。比如说粲然的《骑鲸之旅》大家可以当作最基本的亲子共读指导书。另外对我启发比较大的有:《我的图画书论》、《给孩子100本最棒的书》、《绘本有什么了不起》、《喂故事书长大的孩子》以及《世界图画书阅读与经典》等等。
这本绘本入选美国纽约公共图书馆“每个人都应该知道的100种图画书”,同时入选了美国PBS公共电视台著名的“阅读彩虹”节目书单。
看到好多孩子刚接触书,父母选书首选安徒生童话。讲真,安徒生童话真的不是给低幼儿童读的,那种把原著故事拆解得只剩下骨架,再经过编辑的“改编”作品,真的称不上是《安徒生童话》了!
主要考虑家长的功力了。如果不是知名绘本,也不是出自大师之手。但是在那一刻,让你感觉到强烈的精神共鸣,或者孩子就是非常喜欢,这种情况下,我们也不妨试着读读吧。开卷有益,相信也是一趟非常不错的亲子共读之旅。
光是书本,有条件的可以买原版,还有配套的卡片、自拼教材、各种版本的视频、音频、点读笔、各类官方的、自主开发的APP跟读、精读、泛读、语法课程,甚至牛津出版社还专门出版了《牛津阅读树》的自拼词典。
在英语教学中尽量用简单实用的英语来授课,同时给学生创造一种纯英文的语言环境,让学生爱上英语课。在选择英语绘本时最好是要纯英文的,让学生感觉到自己浸泡在一个英语的环境之下,长期坚持阅读可以很好的培养学生的英语语感和提升词汇量。
从德国引进,用小精灵来科普讲述食物的消化过程,还有就是什么样的蔬菜是健康的对身体有益的。为什么要刷牙呢,牙齿里面的细菌都在做什么?什么样的食物是身体喜欢的?什么样的食物是对牙齿有害的呢?这两本书都比较生动有趣,是科普入门书。
对于小学生来说,在学习英语的过程中,除了学习学校的英语课本以外,平时也要多阅读一些英语课外读物,可以有效地提升学生的英语词汇量和英语语感。例如:英语绘本就是一种不错的英语课外读物,有很多孩子喜欢观看小猪佩奇的英文动画片,同时再加上小猪佩奇的英语绘本,就可以达到很好培养孩子学习英语的兴趣。
[阿卡索官网论坛]苏斯博士绘本适合多少岁这套书包含“打招呼”、“自己穿衣服”、“不挑食”、“自己去朋友家”等认知内容,通过对小主人公有趣的生活小故事的描写,让孩子们在尽情享受阅读快乐的同时,开始接触社会的雏形,学会认识自我,为其日后的成长打下良好基础。
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