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我的建议是读小说，从词汇比较简单的书开始读，逐渐加大难度，不要太自虐，非要看懂特别难的原版书，要有耐心，循序渐进。在这个过程中，不光你的语感加强了，词汇量也会增长的很快，而且这样的词汇也记得非常牢，一边学语法，一边看书，在看书时就能看到相关的语法知识点，记得也更牢固了。

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[阿卡索论坛]sight words一览表如果推荐一本语法书的话，我推荐《赖世雄经典语法》，其中从句子出发讲语法，易于理解，同时对常用的一些语法知识点都有详细讲解。基本你所有的不理解，在读过这本后，都会得到解决。非常棒的书，绝对经典，强推。

音素（phoneme），也叫音位，指语言中能区别两个词的最小单位。英语有44个音素，其中24个辅音，20个元音。 音素意识是自然拼读法的前期准备基础阶段。

3．英文最难记得单词就是常用词（sight words like usually, favorite,always...)很多是不按发音规则或是拼写规则 的．这就要靠你去死记硬背．但是那些毕竟是少数．掌握大多数单词的规律去背少数的单词,你是 完全可以做到的．

1．辅音的 规则比较好掌握．有些就跟拼音差不多．你会读cake,你就会读bake/fake/ sak e / r a k e/make/shake ...但你就必须记下这些辅音和其它音的搭配：bl,sl, fl, st, str,th, sh, ch,pr,pl.

因此，英语阅读不能操之过急，先从音素意识入手，从头学习，一步一个脚印。其实，一般的分级读物，都符合音素意识训练的设计理念，从最初级的开始阅读，逐渐培养孩子的音素意识。

英文同中文一样，都要多看，语感才会加强，才会越看越快。但是做阅读确实很枯燥，很少能有比较令人想读下去的文章，一是难，二是真的无趣。

语法有些句子明明单词都懂，但是就是看不明白。怎么回事？要知道阅读当中很少会有英语的俚语出现。所以这样的读不懂，其实是因为语法还不过关，对一些语法上的表述和长难句不知道，不会去分析句子成分。

建议去系统的学习语法，而且要从句子成分分析的角度去学习，这样才更容易建立知识体系，才会在阅读中能读懂长难句子，其实雅思等考试讲的长难句分析就是要分析句子成分。

[阿卡索论坛]sight words一览表在北美，学前阶段重点是音素意识（Phonemic awareness）的培养，然后才是自然拼读的学习。所以说，培养音素意识，是阅读训练的第一步。

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