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[阿卡索论坛]小学英语自然拼读软件这无非体现了英语教学界普遍的一个思潮,就是重文字、轻语言。把文字放到语言的前面,是英语学习中许许多多问题产生的根源。也就是说在英语学习中,许多麻烦和问题都是这个方法带来的,都是教学者自己找的。
自然拼读指的是:又称“Phonics”, 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字,增进阅读能力与理解力的教学法,更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。
自然拼读是在哪个学习阶段呢?它有什么存在的意义?自然拼读是看着英文,要求学生把英文的声音正确读出来,所以是属于英文学习的阅读阶段的内容,只不过这个阅读要读出声儿,所以可以称之为朗读。
等到年龄稍微大些,比如到了,初中,高中,先找一些难度小的材料考考学习者,若他们能达到70%都说对,再去接触国际音标,会更加顺畅。
我主要是带着儿子学,但女儿觉得好奇也要求参加。因此我们3个人,3个本子、3根笔加上3本词典,每天都会进行这样的学习。基本每天都要弄上半个小时。好在动画片看起来还是挺活泼可爱的;而且大家一起查字典,像个小比赛,孩子们都很积极,希望自己第一个查出来(一般我都让着他们),整个学习气氛还是挺轻松的。
只需稍微的认真想一下,大家就可以明白在所有的英语考试中从没有自然拼读这个项目。另外即使学生以后走出校园、走入职场,也不会有任何一个机会让他去朗读英文。所以何用之有?
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我是利用一个暑假来学的。每张光盘时长不一样,有四十分钟的,也有五六十分钟的。我们每天学习5分钟的动画。先看,看完我们就抄,把视频出现的单词、句子和儿歌都抄下来。抄完一部分就开始查词典,把中文意思也写下来。比如这节有5个单词,抄完这5个词就开始查字典。这节有3句话,抄完这几个句子再查一次词典。以此类推。弄明白意思后,再打开视频跟读几遍。
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