[阿卡索论坛]海尼曼分级读物的作者是谁

海尼曼分为GK-G1-G2,三个级别，3个分级共298本，海尼曼三个级别分别对应英美国家的幼儿园，小学一年级和小学二年级，每个级别里面又划分了多个等级，让孩子可以循序渐进的适应更高级别的学习。 也就是说，如果孩子把三个级别全部学完，就能达到美国小学二年级的平均阅读水平。海尼曼G2再往上没有更高级别的读物了，读完海尼曼G2后建议选择RAZ分级读物继续往上走。

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[阿卡索论坛]海尼曼分级读物的作者是谁第前期的输入阶段，还有一个特别重要的启蒙因素：亲子对话。这个手段我个人认为是最重要的手段，能讲英语的一定要和孩子在家里多说英，英语讲的不好的，买本亲子英文书努力学习，每天学一点点，学完了就和孩子在日常生活中使用。不要担心自己的口音会误导孩子，我们还有儿歌输入、动画输入、读物音频这些原汁原味的口音做保障呢！所以家长一定要敢讲英语，孩子才敢开口，因为这个年龄段的孩子，最依赖的就是父母，最喜欢模仿的也是父母的行为。

一般整套的分级读物其实是有很多本的。孩子在整体的一个阅读过程中可能会出现排斥，厌烦的情绪，家长就要适当性的给孩子用一种激励法保证孩子的英语学习阅读能够顺利的进行下去。

我们中心之前打卡用过牛津树，反响不错。现在打卡正在用RAZ绘本，我的主页西瓜视频也有更新RAZ绘本阅读，从AA级开始，关注我，每天带你读绘本、学英语。

Raz是reading a to z的缩写，就是从a级别开始一直读到z级别。与牛津书的趣味性相比，Raz更像是一部百科全书，它从aa、a直到Z系列共有27个级别（每个级别约70本图书），学完全部内容相当于美国小学毕业，国内高中水平。内容涵盖广泛：常识、天文、地理、历史、童话、动植物等方面均有涉及。相对地，Raz的趣味性就没有那么强。

特别小的学龄前儿童，3岁左右，没有英语基础，选择RAZ比较好上手；有一些英语基础或学过一些自然拼读，选牛津树。海尼曼和牛津树、RAZ这两个分级绘本界的大佬比起来优势不是特别明显。

其次我不太赞同把每一级别的书背下来，背下来的话，可能会对孩子的英语兴趣学习有很大的伤害。在孩子正确的使用方法就是用升级定级的相关测试，来检验孩子真的有没有熟悉这一册学习。

最后，放平心态，慢慢来，英语启蒙急不得！再说一句，你我共勉：父母好好学习，孩子天天向上！希望我的回答能帮到你，我们一起加油。

首先我们使用的分级读物跟您是差不多的，我也给孩子买了配上英语预备期和牛津书家庭版。同时也买了RAZ，这个系列说一下，我个人感受，培生英语和牛津分歧更偏向于英国的分级体系，而这个 RAZ，更偏向于美国的问题体系，具体的体系就是美国GRL分级体系，GRL 这个分级体系可以说是美国更为细致且精准针对幼儿阶段启蒙的问题体系。所以最终我跟孩子在使用占比上培生英语偏向于和孩子互动牛津数呢，更偏向于有意思的故事，而到了美国的 rac 更偏向于整个科学的体系，让孩子一点点认知到整个英语的基础。

既然是分级读物，那对于孩子来说肯定有一个由浅入深的过程。一般就按照分级读物本身的顺序来学习或许会更好。当然这具体也要看孩子整体的一个英语认知水平在哪里才行。

[阿卡索论坛]海尼曼分级读物的作者是谁英语阅读也是讲究方法的，并不是说我一有空就阅读就能够起到帮助作用；一般来说对于英语口语不太好的孩子可以进行跟读，或者是一句话一句话这样读，如果说孩子对某本书或者是某个故事表现除了强烈的兴趣，那家长就可以抓住机会，根据孩子的这个问题进行英文方面的提问。 当然孩子在阅读方面的口语纯正性也是值得不少家长引起关注的，一般在这方面应该选择久伴英语等拥有欧美外教的老师进行教学才好。

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