陪孩子读英文绘本,不会是一日见效的“神药”,却是增进亲子感情、潜移默化影响孩子、培养孩子英文听力和语感的“长效药”。愿每个爸爸妈妈都能找到自己适合的方式,日复一日的坚持,你们会看到效果的!
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[阿卡索官网论坛]苏斯博士绘本20册小达人点读包注意力集中为2-3分钟,。除了儿歌绘本,还可以挑选能玩的绘本故事书。能动,能发声音,有不同颜色和触感的绘本为最佳(整个婴幼儿期都适用)。父母在亲子阅读的时候面部表情丰富,声音多样化,也可使用相应的道具,如手指偶或者玩具,孩子会更投入。
当孩子兴趣定在一套分级读物上时,以它为主,多读精读;但为了保持阅读数量的充足,同一阶梯难度的其它整套分级读物,也要多看,要求可以不那么精细。
买得挺多的,都是活动价买的,也有一些是团购的。有启蒙类的,有故事类的,还订了一年的highlight杂志。个人以为虽然贵,还是挺值得的。不过,买回来要和孩子一起读,要不然孩子如果不感兴趣,也确实是很浪费的。我家里的大都在读,而且有一些是反复拿出来读。文字较多的还没正式开始,等孩子读到小学高年级的时候应该就能用上了,对于英语思维和写作应该有很大的帮助。
去年我看到经济学的一个报道,说中国英语绘本的销量增加的非常快,增加最快的那一个比例是5岁以下的绘本,绘本其实有两种,一种绘本它是3岁之前的孩子来认知世界的,有一些故事什么的,它可能是一些学习ABC或者颜色,或者一些小故事等等的这样的绘本。还有一种专门的这个绘本,是语言分级的,是专门为发展儿童语言学习能力,或者说专门为发展儿童英语阅读能力而设计的。所以当你问,买英语绘本,学英语绘本,英语学习有没有用?我就说要分开来看,如果这个英语绘本它是没有语言分级的,它没有特意注定说这个是来发展儿童阅读的 ,那么我们可以怎么来用呢?这个可能就是一个简单的语音的输入,帮助我们发展儿童的一些基本概念,帮助我们进行亲子阅读。
上图是我家哥俩都非常喜欢的作者Andrea Zimmerman的交通工具主题书。下图是今年绘本届“奥斯卡”美国凯迪克奖的大奖作品。每本都很适合3-6岁的孩子阅读。我家2岁半的弟弟和5岁的哥哥都非常喜欢。
处于声音敏感期,注意力集中时间为1分钟左右。重点是讲故事的声音,让宝宝对声音感兴趣,尽量多模仿不同的嗓音,在婴幼儿期注意五感(眼看,耳听,鼻闻,嘴尝,皮肤触感)的锻炼和发展刺激。
这套书通过6个温馨可爱的小故事,通过展现小狗咕噜及它的小伙伴们的日常生活,展示了孩子单纯美好的内心,他们认识与观察世界的初始视角,以及他们对亲密关系、伙伴关系的细微感受。
在挑选英语绘本时,一定要选择成套成体系的绘本书籍,例如:孩子们喜欢观看小猪佩奇的英语动画片一样,通常一种动画片里包含好多集故事,而且每一集的故事内容都不一样但又有关联性,当你看完一集时还想看第二集第三集等。
如果家长实在太懒,可以去大的图书网站,看一下绘本分类下面的排行榜,很多卖得很好的书,通常都是家长选择较多、也不太容易出错误的。在你购买了一些书之后,留意它们的出版社以及作者,包括获得什么奖,就会对绘本有一个大致的感受,以后买绘本就很难出错了。当然,一些被达人反复推荐的书单也可以参考借鉴哦。
[阿卡索官网论坛]苏斯博士绘本20册小达人点读包另外,读的时候,尽可能尊重原文,一字一句的照着读,不要自己随意发挥,也不要随便改编。因为绘本的文字非常简洁精练,可谓字字珠玑。不管是自己改编,还是把优美的文字读成“白话版”,其实都降低的共读的价值。
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