这套为纸板书,以一只名叫小玻的顽皮小狗为主角,文字简单,句式重复,图画亮丽、内容贴近实际生活,有小玻去上学、去度假、去农场和过生日、烤蛋糕等场景,适合作为低幼宝宝的英文启蒙认知书,为儿童互动书籍的开山之作,可以动手掀翻的设计,激发好奇心,孩子喜欢去探索。
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经典英文绘本系列因为分级更成体系,这既是优势,又是劣势。优势在于成套的书,人物固定,前后有一定关联,孩子喜欢的话会产生熟悉感,愿意持续读下去;劣势在于,万一这一整套不讨孩子的喜欢,基本上就要放在家里吃灰了。
对于小学生来说,平时除了学习学校英语课本以外,还可以利用闲暇时间来阅读一些有趣的英语绘本,不仅可以提高小学生的词汇量,还可以慢慢地培养他们的英语语感,为未来学习更难的英语奠定好扎实基础。那么,对于小学生而言,阅读什么类型的英语绘本会更合适呢?
目前,国内容易买到的几套书主要包括:《苍蝇小子》、《神奇树屋》、《大侦探内特》、《疯狂学校》、《内裤超人》、《小屁孩日记》等。
我目前给孩子买过的英文绘本分别有《My Mum》《My Dad》《I'm a Bunny》《Spot》系列、兰登分级阅读I等40余本英文绘本。
尽量给学生选择简单实用的英语绘本供他们阅读,最好都是短句子,每个句子里的单词不超过6个以上,这样的话学生阅读起来朗朗上口,当学生独立阅读完整本绘本时,他无形中会充满自豪感和自信心,对于接下来学习很难的英语知识奠定扎实基础,同时学习英语的积极性比以往会更主动。
在英文学习上,我家孩子走的也是一条原版阅读路,也是从绘本、分级读物看起,现在小二了,目前大概读到初章书,蓝思值基本在650L上下吧。
对于刚开始阅读英文绘本的孩子来说,兴趣始终是第一位的。家长要把保护孩子的兴趣放在绝对重要的位置上,可以根据孩子的爱好和认知特点,多准备几套不同类型、不同主题的书,供孩子自行选择。
这部分书籍的主要读者为完成上述分级启蒙,准备进入原版小说阅读的孩子。不得不佩服国外教育对于孩子阅读的重视,从4岁到10岁,有着非常完善的分级体系。真的可以让孩子在有趣的探索中就实现了自主阅读。
第在内容上,以故事为主,辅以科普内容。年纪小时,可以故事占80%,科普占20%。到了小学后期,科普的占比可以慢慢加上来,到了中学阶段,争取达到50%:50%。
其实,国内绘本市场中的很多经典绘本童书大多还是引进自国外的,尤其欧美,大家看到好的引进版绘本时可以去搜索下原版,很容易的。除了这些单本获奖绘本,还有很多套装绘本,比如Curious George好奇猴乔治,另外,一些绘本合集也很划算,大都收录很多经典单本,比如I love you,I love my mommy,等。Usborne出版的很多合集绘本,制作精美。
经典英文绘本系列当孩子兴趣定在一套分级读物上时,以它为主,多读精读;但为了保持阅读数量的充足,同一阶梯难度的其它整套分级读物,也要多看,要求可以不那么精细。
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