启蒙第一步:给孩子一个理由——玩英语有意思、亲子相处、赞美vs虚荣心启蒙第二步:建立专属英文时间、英文环境启蒙第三步:阶段性的启蒙计划
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365本经典英文绘本以上几套分级阅读,都是经典读物,家长可以根据孩子实际情况和兴趣点,选择一套适合的书作为孩子分级阅读的主线,另外再选择一些故事性强、孩子感兴趣的书进行补充和拓展,实现孩子自主阅读的顺利启蒙。
听唱儿歌是特别好的语言启蒙方式,尤其是贴近孩子,韵律和节奏感强的英文儿歌,既可以锻炼孩子的英语听力,又可以让孩子不知不觉中模仿,学唱英语儿歌。
有的读物,一句英文,一副图,图文对应很好,不用翻译孩子也明白。如果孩子有不明白的地方,名词可以指实物,或者图片,动作就用动作来示范,有些形容词,完全用表情,就可以传达给孩子。
在英文学习上,我家孩子走的也是一条原版阅读路,也是从绘本、分级读物看起,现在小二了,目前大概读到初章书,蓝思值基本在650L上下吧。
事实上,大多数英语绘本都是以故事的形式来展示里面的内容,同时,不同的故事对于学生来说吸引力也不一样。所以,要挑选故事有趣的英语绘本让学生来读,当他们读到有趣的英语绘本时,他们会情不自禁地沉迷于阅读绘本中,对于提高学生的学习专注度很有效。
也就是我们常说的书籍难度。如果没有经过前期绘本铺垫和启蒙的小学生,可能刚开始的时候还没办法自主阅读跟他认知水平相当的读物。一方面父母可以带孩子读一些情节复杂的故事类绘本,提高阅读兴趣;一方面引导孩子进行分级阅读的启蒙。这类绘本可能刚开始的时候没办法引起孩子的兴趣,但是对于发展英语语言水平有着至关重要的作用。北美和英国地区的小朋友基本从四岁多开始就会接触简单的分级绘本。
比如:黄子喜欢车,我就给他买了立体版的The wheels on the bus,这真是我们家的启蒙第一书,能唱能读,最后都翻烂了。
建议两岁以上的孩子,家长可以看动画视频。资源那么多,选孩子喜欢的,符合现阶段英文水平的。初期可以选择绘本配套的视频,一般5分钟左右。
英国Barefoot Books童书社,出版的《语感启蒙:经典英文儿歌图画书》,非常不错,可以听,然后跟唱,还有配套的图书和儿歌动画片可以看。一举多得。
365本经典英文绘本在孩子英语阅读的这件事情上,家长最应该做到的就是保护孩子兴趣,参照上文所说的“I pick”原则,为孩子进行合理选书。建议让孩子多尝试阅读几类不同套系的书,自己制定阅读书单。只要坚持读下去,孩子一定可以养成良好的阅读习惯。
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