乌鸦没有朋友,因为其他的鸟儿嫌他太黑了。他为了和其他的鸟儿做朋友,用彩色颜料把自己漆成了山雀、鹦鹉、燕雀的颜色,可是,他还是没有朋友。乌鸦很伤心,泪水冲刷掉了他身上的颜料,他有变成了黑黑的样子。这时,他终于有了朋友,因为鸟儿们认为是他把怪鸟给吓跑啦!
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可爱的故事情节,把每种动物的特点都展示给了读者;变换的插画细节,考验孩子们的观察力;贾斯开动脑筋、变废为宝,也让小朋友们跟他一起学会了转变思维、乐于助人。
《鳄鱼怕怕牙医怕怕》 :和孩子一起分角色阅读,体会牙医和鳄鱼的心情。仔细观察动物的表情,猜测 “怕怕 ...... 背后的内容。 ” 《母鸡萝丝去散步》:用不同方式重复阅读故事,了解故事情节的发生和发展,培养细致观察和较完整表述能力。 用自己的语言描述狐狸的心理和行动。 摘取其中一个画面进行扩编和丰富。制作动物纸偶,进行纸话剧表演。
大班幼儿必读100本绘本忙碌小镇的一天,从兔妈妈带着兔宝宝走上街道开始。烤面包的面包师、修剪树枝的园艺师、开火车的列车长、救火的消防员……小镇上的每一个人都忙碌在自己的工作岗位上。
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