自然拼读法是英语母语国家普遍采用的幼儿英语学习方法。英语作为一种拼音文字,80%以上的单词符合拼读规则。孩子通过辨别字母及字母组合的发音规律,基本能做到“见词能读,听音能写”,这可以大大提升孩子的单词记忆和阅读潜能。
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原版自然拼读绘本《培生英语:我的第一套自然拼读故事》,湖北少儿出版社引进出版,包含40册图书和3张光盘。因为有原音音频,孩子只需要多听跟读就好了。这套书的难度比上套书相对大一些,也是属于进阶版。
自然拼读,重在一个“拼”字。化难为简,英语单词用汉语拼音的原理一样把它拼出来,再长的单词,可以拆开拼读。把单词拼出来,分开记忆。更多视频请关注我,首页第一个视频很值得看哦!
在初始阶段,英语学习的重点是激发兴趣。本人选择的是英语儿歌和动画。英语儿歌在各大视频网站都有相关资源。本人首先选择了20首有趣的儿歌和小朋友一起观看,反复看的同时,鼓励小朋友跟着唱,并模仿动作。即便小朋友不愿唱也没关系,可以在他们平时玩耍的时候作为背景音乐,听得多了自然熟知于心,后期随口唱是自然而然的事情。唱歌可以让孩子模仿发音,跟着做动作可以让孩子更好地理解单词、句子和动作之间的联系。
首先看“字母游乐场”一集,让孩子认识26个英文字母及其大小写。为了巩固练习,本人还制作了字母纸牌,和小朋友一起玩找朋友的游戏,既强调了字母本身的读音,又使其掌握了字母大写与小写之间的关系。
至于何时开始学自然拼读,与你选用的拼读教材有关。常见的英美原版教材像英国的Funwith phonics, 美国的跳跳蛙等等从一开始学英语学可学习了。那种拼读规律涉及比较深入的拼读教材因为需要逻辑思维的参与,晚一点大一点(比如小学三四年级)学比较好,时间利用率比较高。
只要能学会拼音的就能学会自然拼读。区别是自然拼读涉及拼读规则,而拼音不涉及规则。所以自然拼读要求逻辑思维,而拼音不。在音素上自然拼读比拼音少,所以复杂性上比拼音简单。
自然拼读法是英语母语国家普遍采用的幼儿英语学习方法。英语作为一种拼音文字,80%以上的单词符合拼读规则。孩子通过辨别字母及字母组合的发音规律,基本能做到“见词能读,听音能写”,这可以大大提升孩子的单词记忆和阅读潜能。
语言发展规律是什么?想想我们自己母语怎么学的就行,母语是先学会了听,从生下来妈妈家人就会每天和我们说话,一直听呀听到1岁左右我们才学会了叫妈妈是不是,从来没有那个妈妈在孩子还不会说话之前拿着绘本告诉她这是妈妈。所以语言的规律顺序是听,说,读,写。
上述每套书的学习周期一般为一年半到两年。家长可选择其中一套作为学习教材。我家小朋友先读的是培生英语,中间穿插《我的第一套自然拼读故事书》,效果也不错。
原版自然拼读绘本《我的第一套自然拼读故事书》一般为一周一本。培生英语前期相对简单,可以一周一本,后期稍难一些,可以适当延长阅读时间。家长在指导孩子阅读时一定不要着急,等孩子一本书的知识点掌握牢固了再往下进行,不然后期容易出现遗忘、混淆等问题。同时尽量让孩子每天坚持听原音和跟读,保持语感,从本人的经验来看,这点十分重要。
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