宝宝英语语感启蒙

建议两岁以上的孩子，家长可以看动画视频。资源那么多，选孩子喜欢的，符合现阶段英文水平的。初期可以选择绘本配套的视频，一般5分钟左右。

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宝宝英语语感启蒙我家老大当年在牙牙学语的时候，二岁以前中文，英文，还有本地方言的儿歌会唱400多首。我本来以为这是正常，用了一样的方法，我家老二却远远不及老大的3分之1。但我家老二却有其他超越老大的优势，日后中英文程度和老大没有显着的差别。

这就是我7岁以后的英语学习方法。国内这样操作的，基本就是只有我这样教。很多人，只会一开始就让孩子训练口语，唱歌，游戏，看似很快乐的学习方法，实际上那只是个1-7岁的英语入门，而效率却很低的学习法。

用定语：My boss is a very handsome man. 我的老板很帅用定语从句：My boss is a handsome man who always catches the attention of girls passing by. 我的老板是个一直能吸引身边经过的女孩的注意力的帅男。论表达力，高下立判。

那么具体到英语启蒙，就是让孩子从听和读开始，去接触和熟悉英语，当输入的量积累到一定程度后，他自然会开始尝试输出，张口说出来。

有些砖家说9-12岁是培养英语语感的最后节点，之后便再也难以培养，因为汉语思维已经固化。这简直是胡扯。我那个年代都是初中才开始学英语，还没学呢就过了培养英语语感的最佳时期，那大伙就没有语感了吗？照样有很多人很早就有了语感。

在家长中，流传甚广的，应该是super simple songs系列儿歌，之前资源不好找，最近发现“小小优趣app”上有正版的儿歌视频，可以下载直接收看。

7岁以上的孩子，就不能仅仅用这个方法了。因为他们很快就要面临应试。也就是说，1-7岁的训练方式效率不高，只适合英语入门。要想有效有质量的提升英语，就要用更科学的学习法了。

语感其实就是语言习惯的第六感，就是不知道为什么这样说，但知道说什么，不学语法或者不懂语法但会做语法题。比如要表达她是教师，习惯说She is a,就不会说She are或者丢掉冠词a。

不要用汉字或汉语拼音给英语去注音，甚至不鼓励一些帮助记忆的汉语顺口溜，如给形容词排序的限序基冠度，形龄颜国材。它们貌似让学习简单了，但是依靠了母语这根拐棍，以后扔掉很难。

宝宝英语语感启蒙美国万用亲子英文：35天的课程内容，差不多把常用的吃喝拉撒都涵盖了，大家可以学起来，用起来，会看到很好的效果。晓华和Emma录制的日常对话：适合有一定英语基础的孩子

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