后来又买到了这个版本的《英语九百句》,这是原版,最好的是里面有城垛式语调符号。这个对理解语调很有帮助,但也得是在有了一定感性认识后才能看懂。
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英语语感启蒙系统课外教讲解语感是可以培养出来的。一直以来,英语语感对来广大学子似乎可遇而不可求,眼睁睁看着别人读得快,写得好,听得准,表达的到位,却只能羡慕。其实,语感不来,可能是方法错了。
有些砖家说9-12岁是培养英语语感的最后节点,之后便再也难以培养,因为汉语思维已经固化。这简直是胡扯。我那个年代都是初中才开始学英语,还没学呢就过了培养英语语感的最佳时期,那大伙就没有语感了吗?照样有很多人很早就有了语感。
读原版小说。小孩看绘本,大人看书虫,有点基础的直接挑战原版。比以为原版很难。一本原版书,你主要不会的单词就在第一章。第一章的单词会了,后面的不会的单词零星而已。因为,作家们就爱弄一些单词反复用。找老外聊天。虽然大部分老外用的聊天软件在国内不能用,至少Skype能。交流一下你就知道了,你不用太符合语法,老外看得懂,听得懂的。心态放低点,不要太追求完美,只要有进步就值得学。有时,追求完美的心态,才是让你无法开展和继续的原因。Perfect is the enemy of good(完美是好的敌人)。不追求完美,进一寸有一寸的欢喜。 和语法和解
语感其实就是语言习惯的第六感,就是不知道为什么这样说,但知道说什么,不学语法或者不懂语法但会做语法题。比如要表达她是教师,习惯说She is a,就不会说She are或者丢掉冠词a。
不可否认,孩子跟着专业的外教确实是不错的,在一些一线城市,有条件的家庭都会把孩子送去国际学校,比如一些明星的孩子,她们在很小的时候就能够跟外国人流畅地对话,这种学习环境当然是最理想也是最好的,但一般的家庭在英语培养上还是有欠缺的,建议如果选择外教,就要货比三家,找一个比较靠谱的老师,英语就是一门语言和工具,要时常的练习,一周一次的外交课,对孩子其实也起不到什么关键性的作用,建议还是经常在家中模拟英语环境,让孩子对英语产生兴趣。
不要用汉字或汉语拼音给英语去注音,甚至不鼓励一些帮助记忆的汉语顺口溜,如给形容词排序的限序基冠度,形龄颜国材。它们貌似让学习简单了,但是依靠了母语这根拐棍,以后扔掉很难。
这个有一点不好,就是老师认为孩子看到图片说英语字,不用给他翻译,孩子就会懂什么意思。但我发现很多句子孩子虽然会说,但并不会用,也不太懂什么意思。
至于处在英汉互译模式中的人,首先要做的是排除掉母语的影响。例如,在自己的意识里,让cold这个单词去对应冰凉的感觉,而不是冷这个字。让语义和英语语言直连。
第二次试听课后,我和老公感觉也不太理想,这时候咨询老师就开始给我们谈价钱,总体算下来,一周一节课,每节课40分钟的教课时间,20分钟的游戏时间,一年算下来的费用大概是1万多块钱。
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