分级读物raz

如果说海尼曼对于高频词的学习是非常到位的，RAZ的词汇量就是特别广。前者是一个词各种场合反复 各种用法，后者是接触更多的词。

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分级读物raz第内容上覆盖面广，既包含科学、人文、地理等科普读物，又包含小说、童话等故事类的小短文。（科普类和故事类的占比是：4:6）

一、分级读物raz c英语课件

分级读物raz c英语课件,如果感觉孩子的阅读水平有提高，现在读的等级变得简单了，可以在孩子完成当天的阅读任务后拿高一级的书给孩子看。这个就要挑孩子感兴趣的书来看了，就当是先感觉一下难度吧，不需要做quiz ，也不要求自己读。

二、分级读物razaa

分级读物razaa,在小朋友读到某个和自己水平相符的等级时，你会发现他即使听读一遍也不能完全重复出来，会在自己读时有不认识或读错的词，这时候我建议在听读结束后，先带着孩子过一遍，挑出你觉得孩子可能会不认识的词来问他，给他时间让他想一下，这时他有充足的时间来思考可能就自己读出来了。也可能孩子不认识，这时候家长可以给孩子示范拼读方法，讲解拼读规则，或者这个词就是不符合拼读规则的tricky word ，那就直接告诉孩子，并让他记住，这样孩子自己读一遍基本就能读下来也能理解文章了。

三、分级读物和绘本的区别

分级读物和绘本的区别,如果说海尼曼对于高频词的学习是非常到位的，RAZ的词汇量就是特别广。前者是一个词各种场合反复 各种用法，后者是接触更多的词。

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