其次我不太赞同把每一级别的书背下来,背下来的话,可能会对孩子的英语兴趣学习有很大的伤害。在孩子正确的使用方法就是用升级定级的相关测试,来检验孩子真的有没有熟悉这一册学习。
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raz分级阅读经验其次我不太赞同把每一级别的书背下来,背下来的话,可能会对孩子的英语兴趣学习有很大的伤害。在孩子正确的使用方法就是用升级定级的相关测试,来检验孩子真的有没有熟悉这一册学习。
我们中心之前打卡用过牛津树,反响不错。现在打卡正在用RAZ绘本,我的主页西瓜视频也有更新RAZ绘本阅读,从AA级开始,关注我,每天带你读绘本、学英语。
Raz 分级为aa--zz等级,每一级中包含的书的数量非常多,是不是要把每一级中所有的书都读完才能升级呢?其实不是的。Raz 网站上设有一个专门的入口叫做“level up”,其中选取了具有代表性的三十几本书(每个等级书的数量不同),读完这些书就可以升级了。这些书包含了该等级中需要掌握的高频词和自然拼读的规则方法。当然同一级中读的数量多一些会增加词汇量,也可以练习到拼读方法。
书中的每个故事后都会有一些动笔+动脑的趣味游戏,也是孩子们的最爱。牛津树还有非常棒的地方在于自然拼读的应用,对于学过自然拼读的孩子,在阅读牛津树的过程中还能很好地运用和练习自然拼读。
RAZ分为aa-Z共29个级别,按照GRL体系(又称Fountas&Pinnell体系),从aa到Z难度逐级提升。每个级别约有90本书,全套一共2000多本。
在小朋友读到某个和自己水平相符的等级时,你会发现他即使听读一遍也不能完全重复出来,会在自己读时有不认识或读错的词,这时候我建议在听读结束后,先带着孩子过一遍,挑出你觉得孩子可能会不认识的词来问他,给他时间让他想一下,这时他有充足的时间来思考可能就自己读出来了。也可能孩子不认识,这时候家长可以给孩子示范拼读方法,讲解拼读规则,或者这个词就是不符合拼读规则的tricky word ,那就直接告诉孩子,并让他记住,这样孩子自己读一遍基本就能读下来也能理解文章了。
RAZ---Reading A-Z分级绘本RAZ起源于美国,为不同阅读水平的孩子设计的具有科学性和针对性的读物体系,是足以媲美牛津树的一套分级阅读。
如果感觉孩子的阅读水平有提高,现在读的等级变得简单了,可以在孩子完成当天的阅读任务后拿高一级的书给孩子看。这个就要挑孩子感兴趣的书来看了,就当是先感觉一下难度吧,不需要做quiz ,也不要求自己读。
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