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剑桥高级语法pdf《剑桥英语语法》(Cambridge-English Grammar)是我系统学习过并作为日常工具书的的教材,《英语语法新思维》也是参考书之一,两者各有自己的优势,下面较详细地说一下。

两者都是每套三册,从易到难,阶梯式学习。

《剑桥英语语法》三册依次是Enssential、Intermediate和Advanced,并带有Supplementary Exercises;《英语语法新思维》三册依次是《初级教程——走近语法》《中级教程——通悟语法》和《高级教程——驾驭语法》。

1、《英语语法新思维》坚持的原则是“语法不是‘死’的造句规则,而是‘活’的语言思维”,不仅告诉学习者语法规则“是什么”,而且告诉规则背后“为什么”,既能掌握语法,也能培养英语思维。从体系上讲,初级阶段以“词”为主线(以动词和名词为主),介绍“主要词类”的使用方法,目标是熟练构造简单句;中级阶段以“词和句”为主线(动词和从句),分析和读懂复杂句,目标是熟练构造复合句;高级阶段仍然是以“词和句”为主线(动词和从句),能“征服”和简化复杂难句,目标是掌握复杂句和简单句之间的转化,使句子“返璞归真”。

2、《剑桥英语语法》针对的是中阶或高阶英语水平的学习者,在内容上,集讲解和练习于一体;在编写目的上,既可以供学生使用,也可以供教师使用。对于学习者来说(尤其是自学者),可以根据自身能力和评估,自由选择学习有疑惑或困难的内容。教材的目录和索引是一大亮点,可以帮助学生很容易找到他们学习的每一单元内容。

1、《英语语法新思维》侧重于词和句(动词和从句、复合句),从将语法知识从句中提炼出来,又运用到句子结构中去。“新思维”的“新”主要体现在“新角度”,致力于复杂句的简化和理解,例如,将“名次从句”中的“宾语从句”“表语从句”“主语从句”和“同位语从句”按照宾语、表语、主语和同位语的标准配置,用三种句子(陈述、一般疑问句和特殊疑问句)表述。

2、《剑桥英语语法》的初级英语语法和中级英语语法注重语法基础知识的讲授,高级英语语法偏重难点、易混淆点的分析。该书以“单元”为构成要素,初级115单元,中级145单元,高级100单元。每单元占用一张纸,一面是语法知识*语法规则和例句,一面是练习题(附答案)。还有习题是训练某组语法知识的。每册后面都有附录,使用灵活,可以①按照顺序,先学习语法知识,再做相应的练习进行检测;②先做习题,然后根据所暴露出的问题,学习语法知识;③把该书作为工具书,不做习题,供查阅资料。

同时该书还附带CD(需单独购置),初级附带600道习题,中级1700道,高级400-500道。CD中题目内容与教材中的单元习题并不重复,CD是基于该册教材的总体设计,教材中的单元习题是针对该单元的专项训练。

从总体上分析,《英语语法新思维》在句式和句子架构上是强项,如果学习者对于句式有疑惑或困难,这套教材是非常好的选择和帮助;《剑桥英语语法》的语法知识具有“多、全、细”的特点,配套练习非常具有针对性,还可以作为工具书方便查阅,如果学习者想系统学习语法知识和进行专项训练,《剑桥英语语法》无疑更胜一筹。

一、剑桥高级语法什么水平

英语语法是非常重要的。

English grammar is very important.

如果你不懂英语语法,你就不能造句。

If you can not understand English grammar,you can not make sentences.

But,传统的语法总结的并不好,因为太过于复杂。比如厚厚的《薄冰语法》,有几个人能看完?真正好的语法,必定是简短,字数很少,容易记忆的。

我自己总结的语法,就分为四大基本框架。专门挑和中文语法不同的地方,进行总结。

1 基本语序 某人做某事+副词+方式+地点+时间。

2 特定的词语排列。动to动,形to动,动动ing,介动ing。

3 不同时态,动词的变形。

4三个颠倒的结构。和中文语序相反。

这种总结性的口诀,最好是不要超过1000个汉字。

字数越来,就越不容易记忆。

我们的古文,真正能流传下来的,都是简洁,精辟。

二、剑桥高级语法百度网盘

强烈推荐一套语法用书,从初级到高级,一网打尽!

英语在用:剑桥初级英语语法

英语在用:剑桥中级英语语法

英语在用:剑桥高级英语语法

第一本书主要是从最简单的句子成分来讲解,右侧有大量的习题,适合从初中开始就没有打好英语基础的初学者。

第二本书主要是讲英文时态,我当时学的也是这一本,认认真真把时态啃完,之后在学英语遇到时态,从来没有遇到过搞不定的内容。

第三本书重点是英文较复杂的时态和语法,一般人可能用不上,所以我建议直接学第二本就行。

如果是语法偏弱,就一定要通过优秀的语法教材来理清概念,但这只是最简单的第一步。

除此之外,要匹配上大量的阅读才能真正把概念啃熟,也就是说,不管是考研还是其他,阅读量一定要提上去。

阅读一般可以分为这几种:

阅读这类材料,优点是能接触到比较复杂的语法成分,同时,提高自己对高难度材料的理解能力。

比如,考研的,就不要错过new yorker , time magzine, bbc news等平台的新闻与报道。

每天做完语法题,就去看看文章,消化1-2篇长文报道,效果很好的。

这是我个人最喜欢的阅读内容,大概读了40多本英文原著,有欧美爱情小说,也有科幻小说,还有一些有名的文学作品。

因为读这些内容,更多的是娱乐性阅读,重点是读完,读懂,主要是在量变的基础来实现英文理解能力的质变飞跃。

更适合没有考试缠身的,单纯想提升英语能力的小伙伴们。

总之,语法这件事,是不能脱离语言环境而独立存在的,建议买好一本辅导书,以辅导书为主,大量阅读为辅,不断加深印象与理解,相信语法也是很快可以搞定的内容。

三、剑桥高级语法适合几年级

先用中级的,再用高级的。

剑桥英语本来就比较深,高级的更高深,高中英语太浅,会学不懂的

四、剑桥高级语法目录

英语语法就一套,无论初高中还是四六级考研还是雅思托福,差异只是深度和广度的不同。我帮你理顺一下思路吧。你按照这个思路,系统的去学。

首先,把语法分为词法和句法。

词法:词的构成,词形变化。

句法:句子的构成,结构规律。

这是结构总图。


词法

词法是基础,是低年级常考的东西。每个项目下研究下去都有东西,例如


句法

句法的最底层是句子成分,也就是所谓的主谓宾定状补加上系动词和表语。

有必要理解上面的各个成分在句子中的作用。

上面的句子成分组成的最基本的句型是简单句。

简单句被连词连接可以组成并列句

简单句之间相互嵌套可以组成复合句

此外,句法还有一些特殊规则,要熟悉


说英语语法复杂,也就这些东西。一块一块的有针对性的学完,全部掌握并不难。

剑桥高级语法pdf

剑桥英语语法吧,分初级、中级和高级。有图画,比较有趣,逻辑清晰,讲的也比较清楚,难度适合初中的学生。

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游客

评论列表

  • 浪人.
    浪人.(2021-04-28 12:10:54)
    8月12日,国际留学服务机构学之光教育(ShoreLight)宣布进一步扩大其在线海外学历教育的业务范围,与电子科技大学、深圳大学两所高校就全球智慧教室(ShoreLight Live Lectures)项目达成合作,并将于2020年实施与斯坦福大学共同推出的在线联合培养计划。
  • 苏醒的王
    苏醒的王(2021-04-28 12:13:25)
    在课堂教学中,英语教师应积极引导学生从文本信息中提取信息和思想,理解态度和评价等。另一方面,英语教师应该引导和指导学生正确使用参考书和网络。
  • 是個蘋偉物种
    是個蘋偉物种(2021-04-28 12:16:07)
    一、恶补基础然而,说到英语学习,我们无法绕过基础这个坎。
  • 藤谱仗
    藤谱仗(2021-04-28 12:17:07)
    大家都喜爱。[浮云]居然是这样的给力啊,那真的是太赞了!哇噻,还是外教教学啊,不错不错呀,大家一定喜欢的了吧。
  • 本杉爱子活宝
    本杉爱子活宝(2021-04-28 12:20:27)
    喜大普奔~同学们快来看看啊!我家孩子口语不好,有了可算好了!
  • 无奈啊513
    无奈啊513(2021-04-28 12:34:56)
    我家宝贝一向只喜欢玩耍,尤其是有小伙伴的话,可以玩的忘乎所以,当然我也是有责任的,因为没有经常的陪伴,所以他很需要有人陪伴的感觉,我是上个月给他报的英语,他很有耐心的在认真听讲,我很欣慰,因为他很少爱学习的,平时教他一首儿歌什么的都很费劲,英语这边的老师真是挺有办法的,能够让他喜欢上英语,应该说是这种教学方式吸引了他,希望以后他能有更多的进步吧。
  • 给你一口甜甜
    给你一口甜甜(2021-04-28 12:42:10)
    为了保证写作教学的最佳效果,有必要开设专门的写作课程。适当增加写作课的比例,制定科学具体的教学计划,由浅入深,循序渐进,教授写作方法和技巧,包括如何挖掘文章的内容,如何使用文字,如何写不同体裁的文章等。
  • qw小氣鬼
    qw小氣鬼(2021-04-28 12:49:36)
    赞一个,真的很不错哦!喜欢这里的每一位老师,课程也是非常的紧凑,不错
  • 美滋滋的南瓜
    美滋滋的南瓜(2021-04-28 12:56:49)
    一直想让孩子出国留学,觉得很多方面,西方国家的教育还是很有优势的。但是,现在开始担心他的英语水平,倒也是不差。但是对于在那边生活的日常交流,还是很有挑战的。就给儿子选择了DaDa(英语)。因为闺蜜家孩子就在那上的,效果还不错。
  • 假性情填
    假性情填(2021-04-28 13:01:07)
    让我的孩子接触一下外教,这样可以让她的性格更开朗些。
  • 眼球征服世界
    眼球征服世界(2021-04-28 13:05:29)
    在英语教材知识有限的情况下,为了掌握和使用词汇,老师有必要创设教学情境。在英语词汇教学中,教师可以根据学生的实际情况、知识实际和社会实际,为学生创设合适的教学情境,改变传统的单一枯燥的词汇讲解模式,激发学生的学习兴趣,让学生在情境中探索知识、思考知识、掌握知识,从而提高学生的词汇运用能力。
  • 靡墉孕垡矛
    靡墉孕垡矛(2021-04-28 13:06:28)
    刚开始,真不相信——什么一对一,什么老师是以英语为母语的国家,觉得都是嘘头,瞎唬人。孩子非要报,也不缺那几个钱,就给他报了。这上了一个月了,发现还真是,学校老师还表扬孩子的发音呢。竖个大拇指!
  • 嘉依纱涨挛唐
    嘉依纱涨挛唐(2021-04-28 13:07:14)
    每节课课时只有25分钟,我家坐不住的皮小子竟然能坚持的住。